Бул документ боюнча сурооңуз барбы?ЖИнин жообун мыйзамдын тексти менен салыштырыңыз
ЖИден сураңыз - ал мыйзамдын тексти боюнча жооп берип, керектүү беренелерди көрсөтөт.Чат-боттор КР мыйзамдарында жаңылышат. Бул жерде ЖИ колдонуудагы редакция боюнча жооп берип, беренелерди көрсөтөт. Айына ЖИнин 40 жообу - акысыз.
Мисалы:
ИздөөПостановление
Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн «Кыргыз Республикасында билим берүүгө чыгымдарды каржылоонун орто мөөнөттүү стратегиясын ишке ашыруу боюнча иш-чаралар жөнүндө»токтому
Постановление·2007-жылдын 7-сентябры, № 400·Күчүндө·ред.: 2007-жылдын 7-сентябры·
ред.: 2007-жылдын 7-сентябрыКүчүндө
Бишкек шаары, Өкмөт Үйү
2007-жылдын 7-сентябры № 400
КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН ӨКМӨТҮНҮН ТОКТОМУ
Кыргыз Республикасында билим берүүгө чыгымдарды
каржылоонун орто мөөнөттүү стратегиясын ишке ашыруу
боюнча иш-чаралар жөнүндө
Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2006-жылдын 28-декабрындагы № 891
"Кыргыз Республикасында билим берүүнү каржылоонун орто мөөнөттүү стра-
тегиясы жөнүндө" токтому менен бекитилген Кыргыз Республикасында билим
берүүнү каржылоонун орто мөөнөттүү стратегиясын аткаруу үчүн, билим
берүү системасында эл үчүн жеткиликтүүлүктүн дењгээлинде бирдей шарт-
тарды түзүүдө мамлекеттик финансылык ресурстарды пайдалануунун натыйжа-
луулугуна жетишүү максатында Кыргыз Республикасынын Өкмөтү токтом кы-
лат:
1. Кыргыз Республикасында билим берүүгө чыгымдарды каржылоонун ор-
то мөөнөттүү стратегиясын ишке ашыруу боюнча иш-чаралардын тиркелген
планы (мындан ары - Иш-чаралар планы) бекитилсин.
2. Иш-чаралардын жооптуу аткаруучусу болгон министрликтер, мамле-
кеттик комитеттер, администрациялык ведомстволор, жергиликтүү мамлекет-
тик администрациялар, Кыргыз Республикасынын жергиликтүү өз алдынча
башкаруу органдары Кыргыз Республикасында билим берүүгө чыгымдарды кар-
жылоонун орто мөөнөттүү стратегиясын ишке ашыруу боюнча иш-чаралардын
аткарылышын камсыздашсын.
3. Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлиги Кыргыз
Республикасынын Финансы министрлигинин жана Кыргыз Республикасынын
Өкмөтүнө караштуу Кесиптик-техникалык билим берүү боюнча мамлекеттик
агенттиктин катышуусу менен:
- кызмат көрсөтүүнүн бардык дењгээлдериндеги билим берүү мекемеле-
рин адам санына жараша каржылоону эсептөөнүн методикасын иштеп чыксын
жана бекитсин;
- эмгек акы төлөө системасын билим берүү мекемелерин адам санына
жараша каржылоонун принциптерине ылайыкташтырсын;
- штаттык санды, педагогикалык, администрациялык-башкаруучу жана
көмөкчү персоналды куроонун, окугандардын (студенттердин) жана педаго-
гикалык кызматкерлердин оптималдуу сандык катышынын нормативдерин иштеп
чыксын жана бекитсин;
- окуу пландарды жана нормативдерди оптималдаштырсын;
- Иш-чаралардын планын аткарууга учурдагы мониторингди камсызда-
сын.
4. Бул токтомдун аткарылышын контролдоо Кыргыз Республикасынын
Өкмөтүнүн Аппаратынын билим берүү, маданият жана спорт бөлүмүнө тапшы-
рылсын.
Кыргыз Республикасынын Премьер-министри А.Атамбаев
Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн
2007-жылдын 7-сентябрындагы
№ 400 токтому менен
бекитилген
Кыргыз Республикасында билим берүүгө
чыгымдарды каржылоонун орто мөөнөттүү
стратегиясын ишке ашыруу боюнча иш-чаралардын
ПЛАНЫ
| Катар | Программа | Стратегиялык | Аткаруу тартиби | Аткаруучулар | Аткаруу |
| №№ | багыт | мөөнөтү | |||
| 1. | Балдарга | Республика- | 1.1. Облустар жана | Билиммин, | Дайыма |
| мектепке | нын | Ош шаары боюнча | Финмин | ||
| чейинки | региондору | мектепке чейинки | |||
| билим | боюнча калк | билим берүүнү | |||
| берүү | үчүн | бюджеттик | |||
| балдардын | каржылоонун жалпы | ||||
| мектепке | көлөмдөрүнүн | ||||
| чейинки | негизинде мектепке | ||||
| билим | чейинки балдар | ||||
| берүүгө | мекемелерин | ||||
| жеткилик- | каржылоонун | ||||
| түүлүгүндөгү | бирдиктүү | ||||
| бирдей | нормативин | ||||
| эместикти | аныктоо. | ||||
| азайтуу | 1.2. Бир | Билиммин, | 2008- | ||
| тарбиялануучуга | Финмин | жыл | |||
| каржылоо | |||||
| нормативинин | |||||
| негизинде мектепке | |||||
| чейинки балдар | |||||
| мекемелеринин | |||||
| бюджетин жана | |||||
| чыгымдар сметасын | |||||
| эсептөөнүн | |||||
| методикасын иштеп | |||||
| чыгуу жана | |||||
| бекитүү. | |||||
| Эсептөө методикасы | |||||
| жан башына | |||||
| каржылоонун | |||||
| бирдиктүү | |||||
| нормативин гана | |||||
| эмес, иш режимин | |||||
| (күндүзгү, сутка | |||||
| бою, сезондук), | |||||
| ошондой эле иштин | |||||
| шарттарын (айыл | |||||
| жери, бийик | |||||
| тоолуу жана | |||||
| алыскы) | |||||
| чагылдыруучу | |||||
| түзөтүү | |||||
| коэффициенттери- | |||||
| нин системасын | |||||
| пайдаланууну дагы | |||||
| болжолдойт. | |||||
| 2. Мамлекет- | Кыргыз | Билиммин | Дайыма | ||
| тин жана | Республикасынын | ||||
| үй-бүлөнүн | Өкмөтүнө караштуу | ||||
| ыйгарым | Монополияга каршы | ||||
| укуктарын | саясат жана | ||||
| чектөө | атаандаштыкты | ||||
| менен | өнүктүрүү боюнча | ||||
| мектепке | мамлекеттик | ||||
| чейинки | агенттиктин | ||||
| балдар | макулдугу менен | ||||
| мекемелери- | мектепке чейинки | ||||
| нин | балдар | ||||
| чыгымдарын | мекемелериндеги | ||||
| системалаш- | ата-энелик | ||||
| тыруу | төлөмдөрдүн | ||||
| өлчөмдөрүн | |||||
| аныктоочу | |||||
| кызмат | |||||
| көрсөтүүлөргө | |||||
| баалардын | |||||
| бирдиктүү | |||||
| прейскурантын | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| бекитүү. | |||||
| 3. АӨБдүн | 3.1. "Айылдык | Билиммин | Дайыма | ||
| "Жамааттар- | демилгелер" | ||||
| дын | фондусу тарабынан | ||||
| дењгээлинде | эрте курактагы | ||||
| кенже | балдарды | ||||
| курактагы | өнүктүрүүгө | ||||
| балдарды | багытталган чакан | ||||
| өнүктүрүү" | субдолбоорлорду, | ||||
| кредитинин | жамааттардын | ||||
| жана билим | базасында жана | ||||
| берүү | үйдө мектепке | ||||
| программала- | чейинки билим | ||||
| рына | жана тарбия | ||||
| тартылган | берүү | ||||
| башка эл | программаларын | ||||
| аралык | иштеп чыгууну | ||||
| уюмдардын | колдоо. | ||||
| колдоосунда | 3.2. Кароосуз | Жергиликтүү | Жыл | ||
| вариативдүү | калган бала | мамадминист- | сайын | ||
| (жыл бою | бакчаларга | циялар, | |||
| иштөөчү) же | реабилитация | жергиликтүү | |||
| сезондуу | (инфраструктурасын | өз алдынча | |||
| үй-бүлөлүк | жана ишмердик | башкаруу | |||
| бала | масштабдарын | органдары | |||
| бакчаларды | калыбына келтирүү) | ||||
| жана | жүргүзүү. | ||||
| яслилерди | 3.3. Бир же бир | Билиммин, | Дайыма | ||
| өнүктүрүү. | нече үй-бүлө | жергиликтүү | |||
| мектепке чейинки | мамадминист- | ||||
| балдар мекемесин | рациялар, | ||||
| же балдар | жергиликтүү | ||||
| аянтчаларын - | өз алдынча | ||||
| мектепке балдарды | башкаруу | ||||
| жайкы даярдоо | органдары | ||||
| класстарын | |||||
| уюштурган, | |||||
| балдарга кызмат | |||||
| көрсөтүү | |||||
| процессине | |||||
| ата-энелерди | |||||
| тартуу. | |||||
| 2. | Мектептик | 1. Республи- | 1.1. Минималдык | Билиммин, | 2007- |
| билим | канын | стандарттардын | Ысыката | жылдын | |
| берүү | региондору | негизинде | райондук | декабры | |
| боюнча калк | мектептерди жан | мамадминист- | |||
| үчүн орто | башына каржылоо | рациясы, | |||
| билим | механизмин иштеп | жергиликтүү | |||
| берүүнүн | чыгуу боюнча Чүй | өз алдынча | |||
| жеткиликтүү- | облусунун Ысыката | башкаруу | |||
| лүгүндө | районунун | органдары | |||
| бирдей | мектептик билим | ||||
| эместикти | берүү системасында | ||||
| жоюу | пилоттук | ||||
| эксперимент | |||||
| жүргүзүү: | |||||
| - 2008-жылга 1 | |||||
| окуучуга | |||||
| каржылоонун жан | |||||
| башына нормативин | |||||
| Кыргыз | |||||
| Республикасынын | |||||
| Билим берүү жана | |||||
| илим | |||||
| министрлигинин | |||||
| бюджетинде | |||||
| каралган | |||||
| каражаттын чегинде | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| бекитүү; | |||||
| - жан башына | |||||
| каржылоо | |||||
| мектептердин | |||||
| финансылык | |||||
| абалын жана | |||||
| тобокелдердин | |||||
| мүмкүн болгон | |||||
| пайда болуу | |||||
| себептерин | |||||
| баалоо; | |||||
| - райондун орто | |||||
| билим берүү | |||||
| тармагын | |||||
| оптималдаштыруу | |||||
| программасын иштеп | |||||
| чыгуу, жергиликтүү | |||||
| өз алдынча | |||||
| башкаруу органдары | |||||
| жана райондук | |||||
| мамлекеттик | |||||
| администрация | |||||
| менен макулдашуу; | |||||
| - мугалимдерге | |||||
| жана окуучуларга | |||||
| окуу пландарын, | |||||
| сабактык жана | |||||
| сабактан сырткаркы | |||||
| жүктөмдөрдү | |||||
| оптималдаштыруу | |||||
| боюнча сунуштарды | |||||
| иштеп чыгуу. | |||||
| 1.2. Ысыката | Билиммин, | 2007- | |||
| районунун | Финмин | жылдын | |||
| мектептеринде | IV | ||||
| "пилоттук" | кварта- | ||||
| эксперименттин | лы | ||||
| натыйжаларына | |||||
| мониторинг | |||||
| жүргүзүү жана анын | |||||
| негизинде бүткүл | |||||
| республика боюнча | |||||
| моделди этап менен | |||||
| жайылтуу | |||||
| максатында | |||||
| ченемдик-мыйзамдык | |||||
| базаны толуктап | |||||
| иштеп чыгуу. | |||||
| 1.3. Бюджеттик | Билиммин, | 2007- | |||
| процесске түзүмдү, | Финмин | жылдын | |||
| персоналдын | IV | ||||
| штаттык санын жана | кварта- | ||||
| коммуналдык | лы | ||||
| чыгымдарды | |||||
| өркүндөтүүнүн | |||||
| натыйжасында | |||||
| бошотулган | |||||
| каражаттарды орто | |||||
| билим берүүнүн | |||||
| башка учурдагы | |||||
| муктаждыктарына | |||||
| реинвестициялоого | |||||
| мүмкүндүк берүүчү | |||||
| өзгөртүүлөрдү | |||||
| киргизүү: | |||||
| - минималдуу | |||||
| стандарттардын | |||||
| негизинде | |||||
| мектептерди | |||||
| каржылоодо билим | |||||
| берүү үчүн | |||||
| жергиликтүү | |||||
| бюджеттерге | |||||
| категориялык | |||||
| грантты эсептөөнүн | |||||
| методикасын жана | |||||
| формуласын иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү; | |||||
| - каржылоонун жан | |||||
| башына | |||||
| механизминде жалпы | |||||
| билим берүүчү | |||||
| мекемелердин | |||||
| бюджетин түзүү | |||||
| жана аткаруу | |||||
| боюнча методикалык | |||||
| колдонмону иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү; | |||||
| - "Мугалимдин | |||||
| статусу жөнүндө" | |||||
| Кыргыз | |||||
| Республикасынын | |||||
| Мыйзамына эмгек | |||||
| акы төлөөгө | |||||
| чыгымдарды | |||||
| каржылоо боюнча | |||||
| республикалык | |||||
| бюджет менен | |||||
| жергиликтүү | |||||
| бюджеттин өз ара | |||||
| милдеттенмелери | |||||
| жагындагы | |||||
| өзгөртүүлөрдү жана | |||||
| толуктоолорду | |||||
| киргизүү боюнча | |||||
| сунуштарды | |||||
| даярдоо. | |||||
| 2. Эмгек | 2.1. Көрсөтүлгөн | Билиммин, | 2007- | ||
| ишмердигин | кызматтардын | Эмгекмин, | 2008- | ||
| мотивация- | сапатына, ар бир | Финмин | жылдар | ||
| лоону жана | адамдын жамааттын | ||||
| мугалим | ишинин жалпы | ||||
| кадрларын | натыйжасына жеке | ||||
| иштеп | кошкон салымына | ||||
| калууларын | жараша эмгек | ||||
| күчөтүү | акынын өлчөмүн | ||||
| дифференциялоого | |||||
| негизделген | |||||
| мугалимдерге эмгек | |||||
| акы төлөөнүн, | |||||
| кызматтык жана | |||||
| кызматтан тышкаркы | |||||
| ишине акы төлөөнүн | |||||
| жањы системасы | |||||
| боюнча убактылуу | |||||
| жобону иштеп чыгуу | |||||
| жана бекитүү. | |||||
| 2.2. Мектептерди | Билиммин, | 2007- | |||
| бюджеттик | Финмин | 2010- | |||
| каржылоонун | жылдар | ||||
| минималдык | |||||
| стандартына | |||||
| айылдык | |||||
| коэффициентти | |||||
| этабы менен | |||||
| киргизүү | |||||
| программасын | |||||
| иштеп чыгуу. | |||||
| 3. Мектеп- | 3.1. Жан башына | Билиммин, | 2007- | ||
| терге этабы | каржылоо | Жергиликтүү | жыл | ||
| менен | шарттарында жалпы | мамадминист- | ичинде | ||
| финансылык | билим берүүчү | циялар | |||
| автономия | мектептердин | ||||
| жана алардын | типтүү уставдарын | ||||
| статусун | иштеп чыгуу жана | ||||
| өзгөртүү | бекитүү. | ||||
| укугун | 3.2. Мектептердин | Билиммин, | Даяр | ||
| берүү | минималдык | жергиликтүү | болго- | ||
| стандарттардын | мамадминис- | нуна | |||
| негизинде жан | трациялар | жараша | |||
| башына каржылоого | |||||
| өтүшүнө бюджеттик | |||||
| каражаттардын | |||||
| пайдаланылышы жана | |||||
| мугалимдерге эмгек | |||||
| акыны өз учурунда | |||||
| төлөө үчүн толук | |||||
| жоопкерчиликти | |||||
| берүү менен мектеп | |||||
| директорлорун беш | |||||
| жылдык мөөнөт | |||||
| менен иштин | |||||
| контракттык | |||||
| формасына өткөрүү | |||||
| 3.3. Билим | Билиммин, | 2007- | |||
| берүүнүн региондук | Финмин | 2010- | |||
| бөлүмдөрү, айыл | жылдар | ||||
| өкмөттөрү менен | |||||
| бирдикте пайда | |||||
| болушу мүмкүн | |||||
| болгон | |||||
| тобокелдердин | |||||
| себептерин жана | |||||
| масштабдарын | |||||
| баалоо менен | |||||
| каржылоонун | |||||
| минималдык | |||||
| стандарттарынын | |||||
| негизинде ар бир | |||||
| мектеп боюнча | |||||
| бюджеттик | |||||
| эсептөөлөрдү | |||||
| жүргүзүү. | |||||
| 3.4. Мектеп | Билиммин, | Даяр | |||
| бухгалтериясы | Финмин | болушу- | |||
| жөнүндө жобону | на | ||||
| аныкталган | жараша | ||||
| тартипте иштеп | |||||
| чыгуу жана өз | |||||
| алдынча юридикалык | |||||
| жак болуучу | |||||
| мектептерде | |||||
| бухгалтерия түзүү. | |||||
| 4. Билим | Окуучулардын окуу, | Билиммин, | Дайыма | ||
| берүү | психологиялык жана | Саламаттык- | |||
| мекемелерин- | денелик жагынан | сакмин, | |||
| де | жүктөмдөрүнө | ДТСЖИБКМА | |||
| окуучулардын | оптималдаштырууну | ||||
| ден | жүргүзүү, анын | ||||
| соолуктарын | ичинде | ||||
| сактоо жана | төмөнкүлөрдүн | ||||
| чыњдоо үчүн | эсебинен: | ||||
| шарттарды | а) жалпы билим | ||||
| түзүү | берүүнүн мазмунун | ||||
| реалдуу | |||||
| жењилдетүү; | |||||
| б) окутуунун | |||||
| натыйжалуу | |||||
| усулдарын | |||||
| пайдалануу; | |||||
| в) дене тарбия | |||||
| сабагынын | |||||
| салыштырма | |||||
| салмагын жана | |||||
| сапатын | |||||
| жогорулатуу; | |||||
| г) балдардын жана | |||||
| жаштардын ден | |||||
| соолуктарынын | |||||
| абалына мониторинг | |||||
| уюштуруу. | |||||
| 5. Бюджеттик | 5.1. Мектептик | Билиммин, | 2007- | ||
| каржылоо | билим берүү | Финмин, | 2008- | ||
| менен камсыз | системасында | Монополиямам- | жылдар | ||
| кылынган | кызмат | агенттик | |||
| акысыз жана | көрсөтүүлөрдүн акы | ||||
| жењилдетил- | төлөнүшүн жана | ||||
| ген | төлөнбөшүн | ||||
| билим берүү- | системалаштыруу. | ||||
| гө | 5.2. Жалпы билим | ||||
| мамлекеттик | берүүчү | ||||
| кепилдиктер | мектептерди окуу | ||||
| китептери менен | |||||
| камсыздоо тартибин | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 5.3. Окутуунун | |||||
| баскычтары боюнча | |||||
| минималдык | |||||
| (базалык) акысыз | |||||
| билим берүү | |||||
| стандартын иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 5.4. Мамлекеттик | |||||
| гарантия | |||||
| программасынын | |||||
| наркын баалоонун, | |||||
| аны каржылоону | |||||
| республиканын | |||||
| региондору боюнча | |||||
| тењдөөнүн | |||||
| методикасын иштеп | |||||
| чыгуу. | |||||
| 6. Айылдык | 6.1. Ар бир | Билиммин, | 2007- | ||
| мектептерди | региондо аз | Финмин, | 2010- | ||
| колдоо | комплектүү | жергиликтүү | жылдар | ||
| мектептерге талдоо | мамадминис- | ||||
| жүргүзүү жана | трациялар, | ||||
| төмөнкүдөй жолдор | жергиликтүү | ||||
| менен алардын | өз алдынча | ||||
| түзүмдөрүн жана | башкаруу | ||||
| сарптоолорун | органдары | ||||
| оптималдаштыруунун | |||||
| механизмдерин жана | |||||
| варианттарын иштеп | |||||
| чыгуу: | |||||
| - айылдык | |||||
| мектептерди | |||||
| транспорттук | |||||
| тейлөөнү уюштуруу; | |||||
| - аз камсыз болгон | |||||
| үй-бүлөлөрдүн | |||||
| шыктуу балдарын | |||||
| колдоо үчүн | |||||
| айылдык | |||||
| мектептердин | |||||
| базасында | |||||
| интернаттарды, | |||||
| анын ичинде беш | |||||
| күндүк | |||||
| интернаттарды | |||||
| түзүү; | |||||
| - мугалимдерди | |||||
| түрдүү класстардын | |||||
| окуучуларына | |||||
| сабактарды бир | |||||
| убакта өтүү | |||||
| методуна үйрөтүү. | |||||
| 6.2. Башталгыч | Билиммин, | Ар | |||
| билим берүү | Финмин, | дайым | |||
| программаларын | жергиликтүү | ||||
| ишке ашыруу үчүн | мамадминис- | ||||
| ар бир калктуу | трациялар | ||||
| конушта шарттарды | |||||
| камсыздоо | |||||
| максатында аз | |||||
| комплектелген | |||||
| мектептерди сактоо | |||||
| жана колдоо | |||||
| саясатын жүргүзүү. | |||||
| 3. | Кесиптик | 1. Эмгек | 1.1. Азыркы учурда | Кесиптиктех- | 2008- |
| башталгыч | рыногуна | белгиленген | билимберүү | жылдын | |
| билим | талап | талаптарга жооп | I | ||
| берүү | кылынган | бербеген кесиптик | кварта- | ||
| жогорку | лицейлерди кийин | лы | |||
| квалифика- | бириктирүү же | ||||
| циялуу | жабуу менен | ||||
| жумушчу | заманбап эмгектик | ||||
| кадрларын | көндүмдөргө | ||||
| даярдоо | окутуунун реалдуу | ||||
| мүмкүнчүлүктөрүн | |||||
| аныктоо максатында | |||||
| республикада | |||||
| кесиптик | |||||
| лицейлердин болгон | |||||
| өндүрүштүк | |||||
| базаларына жана | |||||
| активдерине талдоо | |||||
| жүргүзүү. | |||||
| 1.2. Иштеп жаткан | Кесиптиктех- | 2008- | |||
| кесиптик | билимберүү | жылдын | |||
| лицейлердин | II-III | ||||
| материалдык | кварта- | ||||
| техникалык базасын | лы | ||||
| модернизациялоого | |||||
| жана жањылоого, | |||||
| ошондой эле жалпы | |||||
| пайдалануудагы | |||||
| көчмө | |||||
| устаканаларды | |||||
| түзүүгө кийин | |||||
| пайдалануу менен | |||||
| бошотулган | |||||
| имараттарды жана | |||||
| жабдууларды | |||||
| сатуудан түшкөн | |||||
| каражаттарды | |||||
| кесиптик | |||||
| техникалык билим | |||||
| берүү системасына | |||||
| реинвестициялоо | |||||
| жөнүндө жобону | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгилеген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.3. Параллелизмди | Кесиптиктех- | 2008- | |||
| жана бирин-бири | билимберүү | жылдын | |||
| кайталоону | I | ||||
| болтурбоо | кварта- | ||||
| максатында | лы | ||||
| кадрларды даярдоо | |||||
| ишке ашырылуучу | |||||
| кесиптердин жана | |||||
| адистиктердин | |||||
| тизмесин | |||||
| оптималдаштыруу | |||||
| программасын иштеп | |||||
| чыгуу. | |||||
| 1.4. Материал- | Кесиптиктех- | 2008- | |||
| дык-техникалык | билимберүү | жылдын | |||
| базаны ошол эле | I | ||||
| учурда жањылоо | кварта- | ||||
| жана көндүмдөрдү | лы | ||||
| жана ишкердикти | |||||
| өнүктүрүүнүн | |||||
| ресурстук | |||||
| борборлорун | |||||
| бюджеттик | |||||
| каражаттарынын | |||||
| эсебинен түзүү | |||||
| менен | |||||
| параллелизмди жана | |||||
| бирин-бири | |||||
| кайталоону | |||||
| болтурбоо | |||||
| максатында айрым | |||||
| окуу жайларды | |||||
| кайра уюштуруу | |||||
| программа иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгилеген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 2. Башталгыч | 2.1. Эмгек | Кесиптиктех- | 2007- | ||
| кесиптик | рыногунун | билимберүү | жылдын | ||
| билим | керектөөлөрүн эске | декабры | |||
| берүүнүн | алуу менен | ||||
| бүтүрүүчүлө- | квалификациялуу | ||||
| рүн даярдоо | жумушчу кадрларды | ||||
| сапатын | даярдоонун | ||||
| жогорулатуу. | мамлекеттик | ||||
| Окуу | стандарттарын | ||||
| пландарын | иштеп чыгуу. | ||||
| жана | 2.2. Кесиптик | Кесиптиктех- | 2007- | ||
| программала- | даярдоонун | билимберүү | жылдын | ||
| рын | мамлекеттик | апрели | |||
| оптималдаш- | стандартына ылайык | ||||
| тыруу боюнча | окуу пландарын | ||||
| чараларды | иштеп чыгууга | ||||
| көрүү | заманбап | ||||
| талаптарды эске | |||||
| алуу менен окуу | |||||
| пландары менен | |||||
| программаларынын | |||||
| мазмундарын кайра | |||||
| иштеп чыгуу. | |||||
| 3. Кесиптик | 1 окуучуга | Кесиптиктех- | 2007- | ||
| лицейлер | эсептегенде | билимберүү, | 2008- | ||
| боюнча | кесиптик-техника- | Финмин | жылдар | ||
| бюджеттик | лык билим берүү | ||||
| ресурстарды | системасын | ||||
| акыйкат | бюджеттик | ||||
| бөлүштүрүү | каржылоонун | ||||
| минималдуу | |||||
| стандарттарын | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 4. Республи- | 4.1. Түрдүү | Кесиптиктех- | Дайыма | ||
| канын | квалификациядагы | билимберүү | |||
| квалифика- | жумушчу кадрларга | ||||
| циялуу | эмгек рыногунун | ||||
| жумушчу | учурдагы жана | ||||
| кадрларды | келечектеги | ||||
| даярдоого | керектөөлөрүн | ||||
| муктаждыкта- | аныктоо үчүн | ||||
| рын | туруктуу | ||||
| аныктоо. | мониторинг | ||||
| Кадрларды | системасын түзүү | ||||
| даярдоодо | 4.2. Ар бир | Кесиптиктех- | Жыл | ||
| диспропор- | облустун, шаардын, | билимберүү | сайын | ||
| цияны | райондун, айылдын | ||||
| жана ашыкча | эмгек рыногундагы | ||||
| кайталоону | керектөөлөргө | ||||
| болтурбоо | ылайык кесиптик | ||||
| үчүн эмгек | лицейлерде | ||||
| рыногунун | адистиктер боюнча | ||||
| керектөөлө- | кабыл алууну жыл | ||||
| рүн | сайын белгилөө. | ||||
| болжолдоо | 4.3. Баштапкы жана | Кесиптиктех- | Жыл | ||
| жана аларды | орто кесиптик-тех- | билимберүү | сайын | ||
| келечектүү | никалык билим | ||||
| өнүктүрүү; | берүү | ||||
| керектөөчү- | мекемелеринде | ||||
| лөрдү | бошогон жана калк | ||||
| маалымдоо | иштебеген | ||||
| орундарга кайра | |||||
| даярдоону | |||||
| топтоштуруу. | |||||
| 4. | Кесиптик | 1. Республи- | 1.1. 1 студентке | Билиммин | 2008- |
| орто | канын | эсептегенде | 2010- | ||
| билим | кесиптик | нормативдик | жылдар | ||
| берүү | орто окуу | каржылоо | |||
| жайлары | максаттары үчүн | ||||
| боюнча | профиль боюнча | ||||
| бюджеттик | (медициналык, | ||||
| ресурстарды | гуманитардык, | ||||
| адилет | чыгармачыл жана | ||||
| бөлүштүрүү | техникалык) | ||||
| республиканын | |||||
| бардык мамлекеттик | |||||
| кесиптик орто окуу | |||||
| жайларынын | |||||
| классификацияларын | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.2. Кесиптик орто | Билиммин | 2008- | |||
| билим берүү | 2010- | ||||
| системасында | жылдар | ||||
| студенттерге жана | |||||
| педагогдорго | |||||
| бюджеттик | |||||
| каржылоо, эмгек | |||||
| акы төлөө, окуу | |||||
| жүктөмдөрү | |||||
| маселелерин жөнгө | |||||
| салуучу | |||||
| республиканын | |||||
| ченемдик укуктук | |||||
| актыларына талдоо | |||||
| жүргүзүү. | |||||
| 1.3. Кызмат | Билиммин, | 2007- | |||
| көрсөтүү | Финмин | 2008- | |||
| профилдери жана | жылдар | ||||
| дењгээлдери боюнча | |||||
| дифференциациялоо | |||||
| менен окутуунун | |||||
| күндүзгү, кечки | |||||
| жана сырттан окуу | |||||
| формаларындагы | |||||
| 1 студентке | |||||
| эсептегенде | |||||
| кесиптик орто окуу | |||||
| жайларды | |||||
| каржылоонун | |||||
| минималдуу | |||||
| стандарттарын | |||||
| иштеп чыгуу. | |||||
| 1.4. 1 студентке | Билиммин, | 2007- | |||
| эсептегенде | Финмин | 2008- | |||
| каржылоонун | жылдар | ||||
| минималдык | |||||
| стандарттарынын | |||||
| негизинде кесиптик | |||||
| орто окуу | |||||
| жайларынын | |||||
| бюджетин эсептөө | |||||
| методикасын иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.5. Окутуунун | Билиммин | 2007- | |||
| күндүзгү, кечки | 2008- | ||||
| жана сырттан окуу | жылдар | ||||
| формаларын | |||||
| каржылоонун | |||||
| бюджеттик жана | |||||
| коммерциялык | |||||
| негиздерин | |||||
| бөлүштүрүү | |||||
| менен окуучулардын | |||||
| санынын | |||||
| көрсөткүчтөрү | |||||
| боюнча мамлекеттик | |||||
| кесиптик орто окуу | |||||
| жайларга карата | |||||
| маалыматтардын | |||||
| информациялык | |||||
| базасын түзүү. | |||||
| 2. Кесиптик | 2.1. Республиканын | Билиммин | Жыл | ||
| орто атайын | кесиптик орто окуу | сайын | |||
| билимдүү | жайлары боюнча | ||||
| адистерди | бюджеттик окутууга | ||||
| даярдоо | абитуриенттерди | ||||
| масштабдарын | жалпы кабыл алууга | ||||
| өлкөнүн | квоталарды | ||||
| экономика- | жайгаштыруу үчүн | ||||
| сынын | атайын орто | ||||
| муктаждык- | билимдүү адистерди | ||||
| тарына | жыл сайын даярдоо. | ||||
| ылайык | |||||
| келтирүү, | |||||
| аларды | |||||
| пайдала- | |||||
| нуунун | |||||
| натыйжа- | |||||
| луулугун | |||||
| камсыз | |||||
| кылуу | |||||
| 3. Кесиптик | 3.1. Кесиптик орто | Билиммин, | 2007- | ||
| орто | билимдүү адистерди | тиешелүү | 2008- | ||
| билимдүү | даярдоо боюнча | министрликтер | жылы | ||
| адистердин | улуттук | ||||
| кесиптик | квалификациялык | ||||
| даярдоонун | стандарттарды | ||||
| сапаттуу | иштеп чыгуу жана | ||||
| дењгээлин | аны белгиленген | ||||
| камсыздоо | тартипте бекитүү. | ||||
| 5. | Кесиптик | 1. Республи- | 1.1. Республиканын | Билиммин | 2008- |
| жогорку | канын | бардык мамлекеттик | жылдан | ||
| билим | жогорку окуу | жогорку окуу | тартып | ||
| берүү | жайлары | жайларын профилдер | |||
| боюнча | (медициналык, | ||||
| бюджеттик | гуманитардык, | ||||
| ресурстарды | чыгармачылык жана | ||||
| бөлүштүрүүнү | техникалык) боюнча | ||||
| өркүндөтүү | классификациясын | ||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.2. Администра- | Билиммин, | 2008- | |||
| циялык-башкаруу | Финмин, | жылдан | |||
| жана профессордук- | Эмгекмин | тартып | |||
| окутуучулук | |||||
| курамдын катышын, | |||||
| топтордун толушун, | |||||
| жогорку окуу | |||||
| жайларындагы | |||||
| профессордук-оку- | |||||
| туучулук курамдын | |||||
| жана | |||||
| студенттердин | |||||
| санынын катышынын | |||||
| нормативдерин | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.3. Жогорку билим | Билиммин, | 2008- | |||
| берүү системасында | Финмин | жылдан | |||
| студенттерге жана | тартып | ||||
| педагогдорго | |||||
| бюджеттик | |||||
| каржылоо, эмгек | |||||
| акы төлөө, окуу | |||||
| жүктөмдөрү | |||||
| маселелерин жөнгө | |||||
| салуучу | |||||
| республиканын | |||||
| ченемдик-укуктук | |||||
| актыларына талдоо | |||||
| жүргүзүү. | |||||
| 1.4. Кызмат | Билиммин, | 2008- | |||
| көрсөтүүнүн | Финмин | жылдан | |||
| профилдери жана | тартып | ||||
| дењгээлдери боюнча | |||||
| дифференциациялоо | |||||
| менен күндүзгү, | |||||
| кечки жана сырттан | |||||
| окуган 1 студентке | |||||
| эсептегенде | |||||
| жогорку окуу | |||||
| жайларын | |||||
| каржылоонун | |||||
| минималдуу | |||||
| стандарттарын | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| аны белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.5. 1 студентке | Билиммин, | 2008- | |||
| эсептегенде | Финмин | жылдан | |||
| каржылоонун | тартып | ||||
| минималдуу | |||||
| стандарттарынын | |||||
| негизинде | |||||
| ЖОЖдордун бюджетин | |||||
| эсептөөнүн | |||||
| методикасын иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 1.6. Каржылоонун | Билиммин | 2008- | |||
| бюджеттик жана | жылдан | ||||
| контракттык | тартып | ||||
| негиздерин бөлүү | |||||
| менен окутуунун | |||||
| күндүзгү, кечки | |||||
| жана сырттан окуу | |||||
| формасындагы | |||||
| студенттердин | |||||
| санынын | |||||
| көрсөткүчтөрү | |||||
| боюнча | |||||
| республиканын | |||||
| мамлекеттик | |||||
| ЖОЖдоруна карата | |||||
| маалыматтардын | |||||
| информациялык | |||||
| базасын түзүү. | |||||
| 2. ЖОЖдордо | 2.1. Кесиптик | Билиммин, | 2008- | ||
| адистиктер | көндүмдөрдү жана | Финмин, | жылдан | ||
| жана окутуу | билимдерди алуу | КББА, | тартып | ||
| курстары | үчүн студенттерге | Мамкоммигра- | |||
| боюнча окуу | жана педагогдорго | ция | |||
| программала- | жүктөмдөрдүн | ||||
| рын | оптималдуулугун | ||||
| оптималдаш- | баалоо предметине, | ||||
| тыруу | аларды кармоого | ||||
| саясатын | жана | ||||
| жүргүзүү | натыйжалуулугуна | ||||
| жогорку окуу | |||||
| жайларында | |||||
| адистиктер жана | |||||
| окутуу курстары | |||||
| боюнча | |||||
| колдонулуудагы | |||||
| окуу | |||||
| программаларынын | |||||
| мазмунуна талдоо | |||||
| жүргүзүү. | |||||
| 2.2. Даярдоо | Билиммин, | 2008- | |||
| багыттары жана | КББА | жылдан | |||
| жогорку кесиптик | тартып | ||||
| билим берүүнүн | |||||
| адистиктери жана | |||||
| даярдоо | |||||
| дењгээлдери боюнча | |||||
| үчүнчү муундагы | |||||
| мамлекеттик билим | |||||
| берүү | |||||
| стандарттарын | |||||
| (окуу пландарын) | |||||
| иштеп чыгуу жана | |||||
| бекитүү. | |||||
| 3. Жогорку | 3.1. Республиканын | Билиммин, | 2008- | ||
| билимдүү | жогорку окуу | Саламаттык- | жылдан | ||
| адистерди | жайлары боюнча | сакмин, | тартып | ||
| даярдоонун | абитуриенттерди | Маданиятмин | |||
| масштабдарын | жалпы кабыл | ||||
| өлкөнүн | алууга, анын | ||||
| экономикасы- | ичинде бюджеттик | ||||
| нын | окутууга | ||||
| муктаждыкта- | квоталарды | ||||
| рына ылайык | жайгаштыруу үчүн | ||||
| келтирүү, | жогорку билимдүү | ||||
| аларды | адистерди даярдоо. | ||||
| пайдалануу- | |||||
| нун | |||||
| натыйжалуу- | |||||
| лугун камсыз | |||||
| кылуу. | |||||
| 4. Жогорку | 4.1. 1 студентке | Билиммин, | 2008- | ||
| окуу | эсептегенде | Эмгекмин | жылдан | ||
| жайлардын | каржылоо шартында | тартып | |||
| профессор- | жогорку билим | ||||
| дук-окутуу- | берүүнүн | ||||
| чулук | кызматкерлерине | ||||
| курамын | эмгек акы төлөө | ||||
| эмгек | боюнча убактылуу | ||||
| ишмердикте- | жобону иштеп чыгуу | ||||
| рин | жана аны | ||||
| мотивация- | белгиленген | ||||
| лоону | тартипте бекитүү. | ||||
| жогорулатуу. | |||||
| 5. Абиту- | 5.1. Жогорку билим | Билиммин | 2008- | ||
| риенттерди | алууга билим | жылдан | |||
| жалпы | берүүчү гранттарды | тартып | |||
| республика- | жана кредиттерди | ||||
| лык | абитуриенттерге | ||||
| тестирлөөнүн | берүү жөнүндө | ||||
| натыйжалары | жобону иштеп чыгуу | ||||
| боюнча | жана аны | ||||
| рейтингдер | белгиленген | ||||
| шкаласынын | тартипте бекитүү. | ||||
| негизинде | 5.2. Мамлекеттик | Билиммин, | 2008- | ||
| бюджеттик | билим берүүчү | Финмин | жылдан | ||
| билим берүү | гранттарды жана | тартып | |||
| гранттарын | кредиттерди | ||||
| бөлүштүрүү. | каржылоо, аларды | ||||
| студент бүткөндөн | |||||
| кийин төлөөнүн, | |||||
| же иштеп берүү | |||||
| шарттарын жана | |||||
| тартибин иштеп | |||||
| чыгуу жана аны | |||||
| белгиленген | |||||
| тартипте бекитүү. | |||||
| 6. Жогорку | 6.1. Жогорку | Билиммин, | 2008- | ||
| билимдүү | билимдүү адистерди | тиешелүү | жылдан | ||
| адистерин | даярдоо боюнча | министрликтер | тартып | ||
| кесиптик | улуттук | ||||
| даярдыгынын | квалификациялык | ||||
| сапаттык | стандарттарды | ||||
| дењгээлин | иштеп чыгуу жана | ||||
| камсыз | аны белгиленген | ||||
| кылуу | тартипте бекитүү. |
ыкчам баскычтар:J / Kкийинки / мурунку берене[ / ]редакция артка / алдыгаTмазмунуCбайланыштар⌘K / Ctrl Kбуйруктар палитрасы/издөөгө фокус
Документ боюнча дагы суроолоруңуз барбы?
ЖИден сураңыз - ал мыйзамдын тексти боюнча жооп берип, керектүү беренелерди көрсөтөт. Айына ЖИнин 40 жообу - акысыз.
Документтин байланыштары
шилтеме берет: 1 · цитата келтиргендер: 1 · байланышкандар: 2
Цитата келтиргендер (1)
- Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2008 - жылдын 19 - мартындагы №91"Билим берүүнү каржылоо үчүн жергиликтүү бюджеттерге категориялык грантты аныктоо методикасын жана формуласын…Постановление · 19.03.2008 · № 91 · Күчүн жоготкон
Шилтеме берет (1)
Байланышкан документтер (2)
Булактын (cbd.minjust.gov.kg) маалыматы боюнча, кайсы акт кайсыга шилтеме берери көрсөтүлбөйт.
- Кыргыз Республикасында билим берүүгө чыгымдарды каржылоонун Орточо мөөнөттүү стратегиясы (Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2006-жылдын 28-декабрындагы № 891 токтому менен…Стратегия · 28.12.2006 · № 891
- Мугалимдин статусу жөнүндөЗакон · 14.01.2001 · № 9 · Күчүн жоготкон