Типовое положение о детско-юношеской спортивной школе и специализированной детско-юношеской школе и специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Кыргызской Республики. (Утвержден постановлением Правительства КР).

УТРАТИЛО СИЛУ в соответствии с постановлением Правительства КР от 30 мая 2011 года N 264

Утверждено постановлением Правительства Кыргызской Республики от 15 августа 2003 года № 518

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ о детско-юношеской спортивной школе (ДЮСШ) и специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва (СДЮШОР) Кыргызской Республики

I. Общий раздел

1. Настоящее Типовое положение о детско-юношеской спортивной школе и

специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва (далее

- Положение) распространяется на детско-юношеские спортивные школы

(далее - ДЮСШ) и специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (далее - СДЮШОР) независимо от ведомственной принадлежности.

2. ДЮСШ и СДЮШОР являются юридическими лицами, имеют статус

внешкольных учреждений и призваны осуществлять:

- физкультурно-оздоровительную и воспитательную работу среди детей и

подростков, направленную на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;

- работу по привлечению учащихся к систематическим занятиям

физической культурой и спортом, оказанию всесторонней помощи учебным заведениям в организации методической и спортивно-массовой работы по культивируемым в ДЮСШ видам спорта;

- выявление (в процессе систематических занятий) способных детей и

подростков для привлечения их к специализированным занятиям спортом.

3. По решению Государственного комитета Кыргызской Республики по

туризму, спорту и молодежной политике ДЮСШ присваивается статус СДЮШОР. Условием присвоения ДЮСШ статуса СДЮШОР является наличие контингента для формирования не менее 2 групп спортивного совершенствования и одной группы высшего спортивного мастерства.

4. Условиями открытия ДЮСШ и СДЮШОР являются наличие собственной или

арендуемой базы, необходимой для проведения учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего и тренерско- преподавательского состава, административных помещений, возможности организации оздоровительно-спортивного лагеря, обеспеченности финансированием.

5. Количество отделений по видам спорта в ДЮСШ и СДЮШОР

устанавливается вышестоящей организацией, в ведении которой находится спортивная школа, а количество учебных групп в ДЮСШ и СДЮШОР устанавливается в зависимости, от фонда заработной платы, специфики вида спорта и имеющихся условий и определяется администрацией спортивных школ по согласованию с Государственным комитетом Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике.

Детско-юношеская спортивная школа

6. Детско-юношеская спортивная школа осуществляет учебно-

тренировочный процесс с группами начальной подготовки и учебно- тренировочными, а также комплектует группы спортивного совершенствования. Необходимым условием для этого является наличие контингента учащихся, условий, позволяющих выполнять режим учебно- тренировочной работы (квалифицированные тренерско-преподавательские кадры, материально-спортивная база).

Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва

7. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва

создается по одному или нескольким видам спорта.

8. Основной задачей СДЮШОР является подготовка спортсменов высокой

квалификации, способных пополнить составы кандидатов в сборные команды республики.

9. СДЮШОР формирует группы начальной подготовки, учебно-

тренировочные, спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Составы групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, а также требования по спортивной подготовке групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства утверждаются Государственным комитетом Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике.

II. Комплектование и деятельность ДЮСШ И СДЮШОР

10. ДЮСШ и СДЮШОР комплектуется из числа учащихся

общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, студентов профессиональных средних и высших учебных заведений, работающей молодежи и военнослужащих.

11. Возраст поступающих и занимающихся в ДЮСШ и СДЮШОР должен

соответствовать требованиям, утвержденным Государственным комитетом Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике.

12. Перевод учащихся в группу следующего года обучения производится

решением педагогического совета на основании стажа занятий, выполнения нормативных показателей общей и специальной физической подготовки.

13. Зачисление учащихся в ДЮСШ, СДЮШОР производится по заявлению

поступающего при наличии согласия родителей и письменного разрешения врача. В случае выбытия учащихся из группы тренер-преподаватель обязан доукомплектовать ее в месячный срок.

14. Учащиеся СДЮШОР, направленные для повышения спортивного

мастерства в Республиканское училище олимпийского резерва им.Ш.Сыдыкова (далее - РУОР), Центр олимпийской подготовки сборных команд Кыргызской Республики (далее - ЦОП), входят в количественный состав групп в течение 2 лет, а учащиеся, направленные в команды мастеров по игровым видам спорта, входят в количественный состав групп в течение 3 лет.

III. Организация учебно-тренировочного процесса

15. Учебный год в ДЮСШ, СДЮШОР начинается с 1 сентября. Учебно-

тренировочные занятия в отделениях по видам спорта проводятся по учебным программам и учебным планам, рассчитанным на 46 недель учебно- тренировочных занятий, непосредственно в условиях спортивной школы, и дополнительно 6 недель - в условиях спортивно-оздоровительного лагеря и по индивидуальным планам учащихся на период их активного отдыха.

16. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются

групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, медико-восстановительные мероприятия, участие в соревнованиях и учебно-тренировочных сборах, пребывание в оздоровительно-спортивных лагерях. Для групп начальной подготовки и учебно-тренировочных два раза в год проводятся прием контрольных, нормативов по возрастному цензу методикой тестирования, разрабатываемой детскими спортивными школами в зависимости от вида спорта самостоятельно.

Режим учебно-тренировочных занятий и наполняемость учебных групп на этапах подготовки

---------------------------------------------------------------------- -

- К I группе видов спорта относятся: акробатика, гимнастика спортивная и художественная, горнолыжный спорт, конный спорт, легкоатлетическое десятиборье, семиборье, метание и прыжки с шестом, парусный спорт, прыжки в воду, скалолазание, стрельба из лука, стрельба стендовая и пулевая, современное пятиборье, фехтование, велоспорт (шоссе, трек), гребля академическая. Ко II группе видов спорта относятся командные игровые виды спорта. К III группе видов спорта относятся все остальные виды спорта, в том числе национальные виды. Продолжительность учебных занятий в группах регламентируется рабочим планом тренера в зависимости от периодизации. При расчете ассигнований на занятия по современному пятиборью учебные часы должны быть увеличены в 2,5 раза, по спортивной и художественной гимнастике в 2 раза, по легкоатлетическому десятиборью h пятиборью, конному спорту - в 1,5 раза с учетом оплаты труда тренеров-преподавателей по видам спорта, входящим в учебную программу. Увеличение количества часов учебных занятий производится при условии одновременного привлечения к работе с группой основного тренера и тренеров по смежным видам спорта.

17. В отделениях спортивной и художественной гимнастики занятия до

70 процентов от общего количества учебно-тренировочных часов могут проводиться с музыкальным сопровождением. В отделениях акробатики, прыжков в воду ставки аккомпаниаторов предусматриваются из расчета общего количества часов, выделяемых по учебному плану на хореографию.

18. Для обеспечения круглогодичных учебных занятий и активного

отдыха учащихся в период каникул, организуются оздоровительно- спортивные лагеря согласно планам спортивно-массовых мероприятий, исходя из наличия имеющихся средств.

19. Для подготовки команд и учащихся, допущенных к участию в

республиканских и международных соревнованиях, ДЮСШ и СДЮШОР имеют право в пределах ассигнований на учебно-тренировочную работу проводить учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 18 дней к республиканским и до 24 дней - к международным соревнованиям.

IV. Воспитательная работа

20. Спортивная школа организует и проводит воспитательную работу с

учащимися по утвержденному директором плану. Воспитательная работа проводится в процессе учебно-тренировочных занятий, соревнований, в свободное время и должна формировать у юных спортсменов потребность к занятиям спортом, постоянном пополнении своих знаний, умений, навыков и творческом применении их в практической деятельности.

V. Руководство школой

21. ДЮСШ, СДЮШОР возглавляет директор, назначаемый из числа

специалистов, имеющих высшее физкультурное или педагогическое образование и опыт работы с детьми. Директор осуществляет общее руководство работой спортивной школы и несет ответственность за организацию и состояние всей учебно-тренировочной, воспитательной, методической и административно-хозяйственной работы за подбор и расстановку тренерско-преподавательского и административно- хозяйственного персонала. Директор назначается и освобождается от должности по согласованию с Государственным комитетом Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике независимо от ведомственного подчинения.

22. Заведующий учебной частью (заместитель директора) назначается из

числа специалистов, имеющих высшее физкультурное или педагогическое образование. Он несет ответственность за организацию учебного процесса и воспитательной работы, повышение квалификации тренеров- преподавателей по спорту, обеспечивает проведение спортивных соревнований в школе и участие учащихся в районных, городских и других спортивных соревнованиях. Осуществляет контроль за проведением учебно- тренировочных занятий, выполнением учебных планов, программ по видам спорта и расписанием занятий. Руководит работой по пропаганде физической культуры и спорта и распространению передового опыта, проводит воспитательную работу в коллективе. Подготавливает необходимые материалы по тарификации и присвоению тренерам-преподавателям по спорту квалификационных категорий.

23. Организационно-методическую работу в спортивной школе

осуществляет инструктор-методист, имеющий, как правило, высшее физкультурное образование. В его функции входит осуществление контроля за проведением учебно- тренировочных занятий, выполнением поурочных программ по видам спорта, учебных планов и расписаний занятий, организацией пропаганды физкультурно-массовой и спортивной работы. Он руководит работой методического кабинета в школе и организует оснащение его необходимыми наглядными пособиями, оборудованием и инвентарем. Ведет учебно- методическую документацию, учет разрядников и спортивных рекордов школы. Осуществляет связь с медицинскими учреждениями, научно- исследовательскими учреждениями и другими организациями по вопросам учебно-воспитательного процесса. Осуществляет методическое руководство и координацию работы по внеклассной деятельности общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ в районе, городе.

24. Директору, заведующему учебной частью (заместитель директора),

старшему инструктору-методисту и инструктору методисту спортивной школы разрешается вести учебные занятия в своей школе не более 0,5 ставки с соответствующей квалификацией. Директорам, заместителям директора и главным бухгалтерам спортивных школ, имеющих собственную спортивную базу, разрешается надбавка до 50 процентов к окладу согласно штатному расписанию из имеющихся средств школы.

25. Тренерско-преподавательский состав школы комплектуется из числа

специалистов, как правило, имеющих высшее физкультурное или среднее профессиональное образование. Тренеры-преподаватели по спорту несут ответственность за жизнь и здоровье детей, правильное комплектование групп, проведение воспитательной и учебно-тренировочной работы с учащимися, выполнение учебных программ. Осуществляют контроль за своевременным прохождением медицинского осмотра и диспансеризации занимающихся. Организуют отбор перспективных юных спортсменов. Разрабатывают для каждого спортсмена групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства индивидуальные планы учебно-тренировочных занятий. Следят за дисциплиной и контролируют посещаемость. Обеспечивают безопасность проводимых занятий и соблюдение санитарно-гигиенических требований. Ведут систематический учет результатов по общей и специальной физической, технической и спортивной подготовке занимающихся. Тренеры-преподаватели по спорту систематически повышают свою квалификацию. Тренеры-преподаватели, работающие с неполной недельной нагрузкой (совместители), должны так же, как и штатные преподаватели выполнять, организационно-методическую и воспитательную работу, участвовать в организации спортивных соревнований.

26. В отделениях по видам спорта из числа ведущих тренеров-

преподавателей приказом директора школы назначаются старшие тренеры- преподаватели по спорту, имеющие стаж работы на должности тренера- преподавателя по спорту не менее 4 лет, если под руководством каждого из них работает не менее 2 тренеров-преподавателей с полной нагрузкой. При этом два совместителя учитываются как один штатный тренер- преподаватель. Старшие тренеры-преподаватели могут назначаться как для руководства отделением в целом, так и группами спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства, узкой специализации в виде спорта, а также юношей и девушек. Старший тренер-преподаватель по спорту выполняет функции, предусмотренные для тренеров-преподавателей, контролирует соблюдение тренерами дисциплины, правил и норм, обеспечивающих безопасность занятий и несет ответственность за правильное комплектование групп и повышение спортивного мастерства учащихся, организацию и планирование учебного процесса, проведение приемных и контрольных испытаний, прохождение учащимися в установленные сроки медицинского обследования, ведение учета работы, разработку индивидуальных перспективных планов подготовки высококвалифицированных спортсменов, соблюдение правил проведения спортивных соревнований, проведение мероприятий по повышению квалификации тренеров-преподавателей.

27. В ДЮСШ, СДЮШОР создается педагогический совет, в состав которого

входят: директор (председатель совета), заведующий учебной частью (заместитель председателя), инструктор-методист, старшие тренеры- преподаватели по спорту, врач, а также представители органов образования, профтехобразования, физкультурных, профсоюзных и других общественных организаций. Педагогический совет проводит заседания не реже одного раза в квартал, заслушивает, обсуждает и принимает решения по вопросам учебно- тренировочной, методической, спортивно-массовой работы, врачебного контроля, о ходе смотров-конкурсов и другие.

28. В отделениях по видам спорта создаются тренерские советы, на

заседаних которых под руководством старших тренеров-преподавателей по спорту не реже 1 раза в месяц рассматриваются вопросы учебно- тренировочной и воспитательной работы, индивидуального планирования подготовки спортсменов, участия в соревнованиях, заслушиваются сообщения и доклады тренеров-преподавателей по спорту по совершенствованию методики тренировочного процесса, проводятся открытые тренировочные занятия с последующим их обсуждением и обменом опытом работы.

VI. Обязанности и права учащихся

29. Учащиеся ДЮСШ, СДЮШОР обязаны: постоянно повышать свою

теоретическую, общую и специальную физическую подготовку, совершенствовать спортивное мастерство, выполнять намеченные планы, соблюдать спортивный режим и гигиенические требования. Сочетать занятия спортом с успешной учебой в общеобразовательной школе или другом учебном заведении. Систематически посещать учебно-тренировочные занятия, поддерживать порядок и дисциплину, выполнять указания руководителей и тренеров-преподавателей по спорту. Быть примером дисциплинированного, культурного поведения, равняться в своем поведении на лучших спортсменов, поддерживать и приумножать традиции своего коллектива. Выступать в соревнованиях за ДЮСШ, СДЮШОР или организацию (ведомство), в ведении которой она находится. Учащиеся групп высшего спортивного мастерства обязаны вести дневник учебно- тренировочных занятий.

30. Учащиеся ДЮСШ, СДЮШОР имеют право бесплатно пользоваться во

время учебно-тренировочных занятий и соревнований инвентарем, оборудованием, спортивной формой и обувью, спортивными сооружениями, принадлежащими школе, а также организации, в ведении которой они находятся.

31. За спортивные успехи, примерное поведение и активное участие в

общественной жизни ДЮСШ, СДЮШОР поощряются занесением в "Книгу Почета" школы, объявлением благодарности, награждаются денежными премиями, грамотами и т.д. За нарушением правил внутреннего распорядка к учащимся могут применяться меры дисциплинарного взыскания вплоть до исключения учащегося из спортивной школы по решению педагогического совета.

VII. Врачебный контроль

32. Врачебный контроль в группах начальной подготовки осуществляется

персоналом кабинета врачебного контроля спортивных школ, районными органами здравоохранения. Врачебный контроль за лицами, занимающимися в учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства осуществляется специалистами врачебно-физкультурного диспансера. Врач спортивной школы осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и соревнований спортивной школы, контроль за обменом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении индивидуальных планов подготовки спортсменов. На каждого учащегося заполняется врачебно-контрольная карта установленного образца, которая хранится в медицинском кабинете врачебного контроля школы или во врачебно-физкультурном диспансере (кабинете врачебного контроля территориальной поликлиники).

VIII. Документация школы

33. ДЮСШ, СДЮШОР должна иметь следующую документацию:

- годовой план работы школы, включающий разделы организационной,

учебной, спортивно-массовой, воспитательной, методической, финансово- хозяйственной работы, повышения квалификации, медицинского обеспечения, о работе с родителями, общеобразовательными школами, профессионально-техническими училищами, профессиональными средними и высшими учебными заведениями, организации внутришкольного контроля, анализ работы за прошедший учебный год и статотчеты по установленной форме»

- протоколы соревнований, приемных, контрольных и выпускных

нормативов и анализ их выполнения по общей и специальной физической подготовке и графики проведения испытаний;

- расписание учебных занятий, утвержденное директором;

- годовые планы учебно-тренировочных занятий учебных групп и

индивидуальные планы подготовки спортсменов учащихся групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, утвержденные директором;

- журналы учета учебной работы тренеров-преподавателей по спорту

(типовые);

- планы учебно-тренировочных занятий;

- списки учащихся школы по отделениям и учебным группам,

утвержденные приказом, с указанием возраста, стажа занятий и спортивной подготовленности на начало учебного года;

- тарификационные списки тренерско-преподавательского состава;

- протоколы заседаний педагогических и тренерских советов;

- личные дела работников школы, книги приказов, выдачи трудовых

книжек, доверенностей и других документов.

34. С учетом специфики работы и в целях эффективного обеспечения

учебно-тренировочного процесса ДЮСШ, СДЮШОР может иметь специализированный автотранспорт (спецмашины для перевозки лодок, оружия, коневозки, спецмашины для сопровождения велосипедистов, спортсменов спортивной ходьбы, бегунов на длинные дистанции, плавсредства (моторные лодки, катера и др.), которые приобретаются в пределах ассигнований ДЮСШ, СДЮШОР.

35. Штаты спортивных школ утверждаются в установленном порядке.

36. Финансирование ДЮСШ, СДЮШОР осуществляется организацией, в

ведении которой она находится, в соответствии с утвержденной этой организацией сметой.

IX. Условия оплаты труда

38. Ставки заработной платы тренеров-преподавателей по спорту

устанавливаются за 24 академических часа непосредственно учебно- преподавательской работы в неделю. Время, затраченное на подготовку к занятиям, а также время участия с командами (спортсменами) в соревнованиях, дополнительной оплате не подлежит.

39. Ставки заработной платы тренеров-преподавателей по спорту,

имеющих среднее специальное образование и звание "Мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", устанавливаются в размерах, предусмотренных для указанных категорий работников, имеющих высшее образование.

40. Тренерам-преподавателям по спорту, работающим в

специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва, училищах олимпийского резерва и группах спортивного совершенствования и высшего мастерства детско-юношеских спортивных школ, ставки заработной платы повышаются на 15 процентов.

41. Ставки заработной платы старших тренеров-преподавателей по

спорту устанавливаются на 15 процентов выше ставок тренеров- преподавателей по спорту с соответствующим образованием и квалификацией.

42. Оплата труда тренеров-преподавателей по хореографии и

аккомпаниаторов производится в соответствии с порядком, предусмотренным настоящим Положением.

43. Ставки заработной платы тренеров-преподавателей по спорту,

имеющих спортивные звания "Заслуженный тренер Кыргызской Республики" или "Отличник образования Кыргызской Республики" повышаются на 30 процентов, "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам и шашкам" - на 15 процентов, "Мастер спорта" - на 5 процентов.

44. За подготовку и передачу спортсменов в Республиканское училище

олимпийского резерва тренеру производится доплата до 20 процентов от основной ставки за каждого спортсмена в течение всего обучения данного спортсмена в училище; за передачу спортсменов в Центр олимпийской подготовки тренеру производится доплата до 35 процентов за каждого спортсмена.

45. Оплата труда тренеров-преподавателей по спорту за учебно-

преподавательскую работу производится исходя из ставок заработной платы по нормативам:

- за одного занимающегося (в группах спортивного совершенствования и

высшего спортивного мастерства) в I и III группах видов спорта;

- за количество часов учебно-преподавательской работы, отведенных

для подготовки учебных групп. Нормативы оплаты труда тренеров за одного занимающегося (в процентной ставке заработной платы в месяц) устанавливается в следующих размерах: ---------------------------------------------------------------------- -

-

46. Ставки заработной платы тренеров-преподавателей по спорту

повышаются за подготовку спортсменов, показавших в течение года высокие результаты. ---------------------------------------------------------------------- -

- Примечание:

- по неолимпийским видам спорта размеры надбавок на 50 процентов

меньше. Все надбавки к ставкам заработной платы делаются в пределах фонда заработной платы;

- списки спортсменов, выполнивших вышеутвержденные нормативы,

утверждаются Государственным комитетом Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике.

47. Всем спортивным школам присваиваются категории по оплате труда

(высшая, первая, вторая, третья) каждые четыре года (олимпийский цикл):

- высшая и первая категория присваиваются Государственным комитетом

Кыргызской Республики по туризму, спорту и молодежной политике, вторая и третья - областными и городскими спорткомитетами на основании предъявленных документов: заявления на присвоение соответствующих категорий, сведений о выполнении необходимых требований.

48. Высшая категория присваивается без дополнительных условий

Центром олимпийской подготовки сборных команд Кыргызской Республики, Республиканским училищем олимпийского резерва им.Ш.Сыдыкова и Республиканскими специализированными детско-юношескими школами олимпийского резерва по видам спорта.

49. Первая категория присваивается ДЮСШ при наличии не менее 30

учебных групп.

50. Вторая категория присваивается ДЮСШ при наличии не менее 20

учебных групп.

51. Третья категория присваивается всем ДЮСШ, не вошедшим в первую и

во вторую категории.

X. Финансовая деятельность ДЮСШ и СДЮШОР

52. Финансирование ДЮСШ и СДЮШОР осуществляется за счет бюджетных

ассигнований и дополнительных источников финансирования (средства, получаемые от хозяйственной деятельности и оказания платных услуг, реализации излишнего устаревшего оборудования, спонсоров и шефствующих организаций).

53. Финансовые средства спортивных школ находятся в полном их

распоряжении и расходуются в установленном порядке и изъятию не подлежат.

54. ДЮСШ и СДЮШОР имеют право, за счет выделенных им средств,

приобретать, арендовать необходимые им оборудование и другие материальные ресурсы; использовать услуги любых предприятий, занимающихся индивидуальной трудовой деятельностью, с оплатой как по наличному, так и безналичному расчету или договору; финансировать за счет собственных средств мероприятия, способствующие улучшению социально­a