Have a question about this document?Check the AI's answer against the law
Ask the AI - it answers from the text of the law and shows the articles.Chatbots get Kyrgyz law wrong. Here the AI answers from the current edition and shows the articles. 40 AI answers a month - free.
For example:
Указ Президента КР «О мерах по углублению изучения исторического и культурного наследия народа Кыргызстана и формированию гражданского патриотизма»
ПРЕЗИДЕНТ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ УКАЗ от 27 января 2012 года УП № 18 О мерах по углублению изучения исторического и культурного наследия народа Кыргызстана и формированию гражданского патриотизма Существенный вклад в укрепление единства народа и развития государственности может внести системная работа органов государственной власти и гражданского общества по углублению изучения исторического и культурного наследия народа Кыргызстана. В комплексе с принимаемыми мерами по развитию экономики и социальной сферы, обеспечению безопасности граждан и борьбы с коррупцией, она должна создать основу для построения современного общества и процветающей страны, формирования гражданского патриотизма и чувства гордости за страну. Многонациональная семья народа Кыргызстана формируется из представителей более 100 этносов. Государство обязано уважать и поощрять стремление людей к изучению и популяризации истории и культуры каждого из этносов. Вместе с тем необходимо создать условия, при которых каждый кыргызстанец, не забывая о своей вере и этнической принадлежности, будет осознавать себя, прежде всего, гражданином Кыргызстана и гордиться этим. В целях прогрессивного демократического развития Кыргызстана необходима консолидация общества на основе общегражданской идентичности, совместной ответственности граждан за сохранение единства и культурного многообразия страны. Решение данной задачи невозможно без воспитания у кыргызстанцев уважения к истории, гордости за свое прошлое, знания и почитания духовных и культурных ценностей народа. Насчитывающая более двух тысяч лет история кыргызской государственности содержит страницы, являющиеся достоянием мировой цивилизации, которые могут служить поучительным примером для формирования достойного ответа на современные вызовы и угрозы. Прежде всего, это период образования Кыргызского каганата и расцвета кыргызской государственности в средние века. Для его описания в трудах академика В.В.Бартольда и других ученых используется термин "Кыргызское великодержавие". Согласно историческим источникам к 842 году были сформированы главные институты Кыргызского каганата, определены его основные границы, выстроена система политического устройства. Используя искусство дипломатии и военную мощь, в условиях жесткой конкуренции кыргызы смогли объединить в рамках единого государства племена и народы, населявшие огромную территорию. Усиление могущества кыргызского государства в средние века стало не только важной вехой в истории, но и оказало влияние на дальнейшую судьбу других сопредельных народностей и племен. Надолго прекратились междоусобные войны и распри, местные племена были избавлены от постоянных набегов, что создало благоприятные обстоятельства для совместного развития. В этих условиях произошла консолидация и укрепление кыргызского этноса, активизация его экономического и культурного развития. Требуют углубленного изучения также целые пласты других исторических периодов в развитии Кыргызстана на основе надежной источниковедческой базы. К сожалению, на протяжении веков и десятилетий славные страницы истории Кыргызстана замалчивались или искажались в угоду политической конъюнктуре. Уделялось недостаточно внимания и ресурсов вопросам сохранения и популяризации историко-культурного наследия народа Кыргызстана. Кыргызский эпос "Манас" является не только общепризнанным памятником мировой литературы. Произведение содержит глубокий философский смысл, считается сокровищницей народной мудрости, отражающей тысячелетний опыт истории и духовной жизни кыргызского народа. Многие поколения воспитывались на строках из "Манаса", которые и сегодня, в XXI веке, звучат очень современно. Отсутствие у граждан, особенно молодежи, достаточных знаний эпоса девальвирует его значение и роль, порождает негативные тенденции, в том числе регионалистские и националистические, что равнозначно потере исторических и культурных корней, разрыву взаимосвязи поколений. Существенный урон процессу культурного развития и нациостроительства в Кыргызстане наносит отсутствие эффективной, сбалансированной и подкрепленной необходимыми ресурсами государственной языковой политики. Учитывая, что историческое и культурное наследие является достоянием страны, в целях укрепления единства многонационального народа Кыргызстана ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Определить в числе приоритетных направлений работы органов государственной власти Кыргызской Республики задачу создания условий для изучения исторического и культурного наследия народа Кыргызстана, воспитания у людей чувства гражданского патриотизма и гордости за страну.
2. Правительству Кыргызской Республики разработать и реализовать в 2012-2013 годах Программу углубления изучения и популяризации исторического и культурного наследия народа Кыргызстана, в которой предусмотреть:
- поддержку научных исследований в области истории и культуры, основанных на надежной источниковедческой базе;
- разработку и поддержку проектов, направленных на популяризацию историко-культурного наследия народа Кыргызстана;
- проведение в 2012 году международной научно-практической конференции, посвященной 1170-летию создания Кыргызского каганата;
- анализ существующих и разработку новых учебных курсов и программ в системе образования по изучению истории и культуры народа Кыргызстана;
- формирование общего кыргызстанского культурного пространства как основы для консолидации общества и воспитания гражданского патриотизма на базе общегражданской идентичности, уважительного отношения к истории страны, ее культуре и государственной символике;
- введение в 2012 году учебного курса "Манасоведение" в системе высшего и среднего специального образования, а в последующем - в старших классах общеобразовательных учреждений;
- разработку и издание качественных, доступных и эффективных учебников, самоучителей и учебных пособий по изучению кыргызского языка, удобных для освоения детьми и взрослыми, в том числе и теми, для которых кыргызский язык не является родным.
3. Аппарату Президента Кыргызской Республики внести предложения по образованию фонда историко-культурного наследия народа Кыргызстана "Мурас" и Государственной комиссии при Президенте Кыргызской Республики по развитию исторической науки, подготовке и изданию учебников и учебных пособий по истории Кыргызстана.
4. Контроль за выполнением настоящего Указа возложить на Руководителя Аппарата Президента Кыргызской Республики.
5. Настоящий Указ вступает в силу со дня официального опубликования.
Президент Кыргызской Республики
А. Атамбаев
Still have questions about this document?
Ask the AI - it answers from the text of the law and shows the articles. 40 AI answers a month - free.
Related acts
references 0 · cited by 6 · related 0
Cited by (6)
- Указа Президента КР от 25 апреля 2012 года № 94 "Об образовании Комиссии по развитию исторической науки при Президенте Кыргызской Республики и создании Фонда исторического и…Указ · 25.04.2012 · № 94
- Документ № 61615Концепция · 10.04.2013
- ПОЛОЖЕНИЕ "О Комиссии по развитию исторической науки при Президенте Кыргызской Республики" (Утверждено Указом Президента КР от 25 апреля 2012 года УП № 94)Положение · 25.04.2012 · № 94
- Распоряжение Правительства КР от 6 ноября 2012 года № 533-р (Об образовании организационного комитета по подготовке и проведению международной научно-практической конференции…Распоряжение · 06.11.2012 · № 533-р
- Распоряжение Правительства КР от 23 декабря 2015 года № 626-р (Об утверждении Программы по выявлению и сбору документов и материалов о кыргызах и Кыргызстане в архивах, музеях и…Распоряжение · 23.12.2015 · № 626-р · No longer in force
- Постановление Правительства Кыргызской Республикиот 28 мая 2012 года № 335 "О заключении Правительства Кыргызской Республики на проект Закона Кыргызской Республики "О…Постановление · 28.05.2012 · № 335 · No longer in force