Have a question about this document?Check the AI's answer against the law
Ask the AI - it answers from the text of the law and shows the articles.Chatbots get Kyrgyz law wrong. Here the AI answers from the current edition and shows the articles. 40 AI answers a month - free.
For example:
Постановление Правительства КР «Об утверждении Перечня направлений, специальностей и объема приема обучающихся на основе государственных образовательных грантов на 2011-2012 учебный год»
This document has been repealed
This document is marked as «Утратил силу» in the registry. Do not cite it in current documents without checking the current edition. Repealed pursuant to «Постановление Кабинета Министров КР от 14 января 2022 года № 9 "О признании утратившими силу некоторых решений Кабинета Министров Кыргызской Республики"». The current edition is dated 2011-06-17.
(Утратил силу в соответствии с постановлением Кабинета Министров КР от 14 января 2022 года №9)
ПРАВИТЕЛЬСТВО КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 июня 2011 года № 329 Об утверждении Перечня направлений, специальностей и объема приема обучающихся на основе государственных образовательных грантов на 2011-2012 учебный год В соответствии со статьей 44 Закона Кыргызской Республики "Об образовании" Правительство Кыргызской Республики ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Установить на 2011-2012 учебный год государственные образовательные гранты в количестве 5705, финансируемые через государственные органы, согласно приложению.
2. Утвердить прилагаемый Перечень направлений, специальностей и объем приема обучающихся на основе государственных образовательных грантов на 2011-2012 учебный год.
3. Министерству образования и науки Кыргызской Республики:
- утвердить план приема на 2011-2012 учебный год по государственным образовательным грантам в разрезе вузов Кыргызской Республики;
- разработать механизм распределения квот грантовых мест, выделенных для пострадавших и их детей, а также детей лиц, погибших в апрельских, майских и июньских событиях 2010 года;
- разработать в установленном порядке Положение о возмещении стоимости обучения (на бюджетной основе) по направлениям педагогического профиля в случае отказа молодого специалиста от работы по направлению Министерства образования и науки Кыргызской Республики;
- представить в срок до 10 октября 2011 года в Аппарат Правительства Кыргызской Республики и Министерство финансов Кыргызской Республики сводный отчет об итогах размещения государственного заказа по вузам республики.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на отдел образования и культуры Аппарата Правительства Кыргызской Республики.
5. Настоящее постановление вступает в силу со дня официального опубликования.
Премьер-министр
А.Атамбаев
Приложение
КОЛИЧЕСТВО государственных образовательных грантов на 2011-2012 учебный год, финансируемых через государственные органы
| N | Наименование министерств | Количество грантов |
|---|---|---|
| 1 | Министерство образования и науки Кыргызской Республики | 4960 |
| 2 | Министерство здравоохранения Кыргызской Республики | 220 |
| 3 | Министерство внутренних дел Кыргызской Республики | 230 |
| 4 | Министерство обороны Кыргызской Республики | 120 |
| 5 | Министерство культуры и информации Кыргызской Республики | 175 |
| 5705 |
Утвержден постановлением Правительства Кыргызской Республики от 17 июня 2011 года № 329
ПЕРЕЧЕНЬ
направлений, специальностей и объем приема обучающихся на основе государственных образовательных грантов на 2011-2012 учебный год
| Отрасль | Направление/специальность | Количество грантов |
|---|---|---|
| Безопасность | Пожарная безопасность | 15 |
| Горнодобывающая промышленность ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Горное дело Прикладная геодезия Горные машины и оборудование Металлургия цветных металлов Прикладная геология Технология геологической разведки | 75 40 15 15 90 35 |
| Всего: | 270 | |
| Гуманитарные специальности ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Библиотековедение и библиография Государственное и муниципальное управление Историко-архивоведение Культурология Логистика Менеджмент Организация работы с молодежью Религиоведение Социальная работа Стандартизация, сертификация и метрология Философия | 10 60 15 10 10 30 10 30 75 25 10 |
| Всего: | 285 | |
| Здравоохранение ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Лечебное дело Медико-профилактическое дело Педиатрия Сестринское дело | 160 20 60 10 |
| Всего: | 250 | |
| Компьютерные технологии ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Информатика и вычислительная техника Комплексное обеспечение информационной безопасности и автоматизированных систем Компьютерная инженерия Прикладная информатика Прикладная математика и информатика Электроника и микроэлектроника | 115 15 10 30 42 15 |
| Всего: | 227 | |
| Культура, искусство ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Актерское искусство Звукорежиссура Кинооператорство Музыкальное образование Режиссура (по областям применения) Социально-культурная деятельность Вокальное искусство Дирижирование Инструментальное исполнительство Композиция Музыкальное искусство эстрады (по видам) Музыковедение Режиссура хореографии Графика Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Живопись Интерьеры и оборудование Скульптура Театрально-декоративное искусство | 12 5 5 8 10 55 8 4 52 4 8 2 2 10 10 10 10 10 10 |
| Всего: | 235 | |
| Специальность Министерства внутренних дел Кыргызской Республики | Юриспруденция | 230 |
| Специальность Министерства обороны Кыргызской Республики | Боевая и повседневная деятельность мотострелковых подразделений | 120 |
| Оборудование и технологии ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Пищевая инженерия Производство продуктов питания из растительного сырья Технология и конструирование изделий легкой промышленности Технология сырья и продуктов животного происхождения Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств Химическая инженерия Химическая технология и биотехнология Художественное проектирование костюма | 25 30 40 15 15 10 15 20 |
| Всего: | 170 | |
| Образование ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Английский язык и литература Биология География Государственный язык в учреждениях образования с некыргызским языком обучения Допризывная физическая подготовка Естественнонаучное образование Иностранный язык Информатика История Кыргызский язык и литература Лингвистика Лингвистика и межкультурная коммуникация Логопедия Математика Олигофренопедагогика Педагогика Педагогика и методика начального образования Профессиональное обучение Русский язык и литература Социально-экономическое и гуманитарное образование Сурдопедагогика Физика Физико-математическое образование Физическая культура Физическая культура и спорт Филологическое образование Филология Химия Художественное образование | 10 55 100 20 25 45 205 80 130 90 10 70 20 235 20 90 140 55 110 25 20 195 145 180 40 115 65 90 40 |
| Всего: | 2425 | |
| Сельское хозяйство ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Агроинженерия Агрономия Биотехнология Ветеринария Водные ресурсы и водопользование Землеустройство Зоотехния Лесное хозяйство и ландшафтное строительство | 110 35 25 75 15 25 20 30 |
| Всего: | 335 | |
| Строительство ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Архитектура Строительство | 25 220 |
| Всего: | 245 | |
| Телекоммуникации ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Радио, телевидение и киноискусство Радиотехника Телекоммуникации Телематика | 10 15 60 15 |
| Всего: | 100 | |
| Транспорт ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Мосты и транспортные тоннели Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы Эксплуатация транспортных средств | 20 20 65 |
| Всего: | 105 | |
| Экология, туризм ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Социально-культурный сервис и туризм Экология и природопользование | 30 15 |
| Всего: | 45 | |
| Энергетика ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ ├──────────────────────────────────────┼────────────┤ | Теплоэнергетика Электромеханика Электроэнергетика | 30 10 240 |
| Всего: | 280 | |
| Количество грантов для внеконкурсного зачисления абитуриентов | 50 | |
| Количество грантов для этнических кыргызов, проживающих за рубежом | 75 | |
| Количество грантов для пострадавших и их детей, а также для детей лиц, погибших в апрельских, майских и июньских событиях 2010 года, и для лиц, имеющих статус кайрылманов | 80 | |
| Количество грантов для выполнения обязательств по международным соглашениям | 163 | |
| Итого: | 5705 |
Примечание: Допускается возможность изменения количества грантов в разрезе специальностей/направлений и отраслей с учетом особенностей приема текущего года в пределах 5 процентов.
Still have questions about this document?
Ask the AI - it answers from the text of the law and shows the articles. 40 AI answers a month - free.
Related acts
references 2 · cited by 1 · related 0
Cited by (1)
References (2)
- Постановление Кабинета Министров КР от 14 января 2022 года № 9 "О признании утратившими силу некоторых решений Кабинета Министров Кыргызской Республики"Постановление · 14.01.2022 · № 9
- Закон «Об образовании»Закон · 30.04.2003 · № 92 · No longer in force