Положение о многоуровневой структуре высшего образования в Кыргызской Республике (утверждено Постановлением Правительства КР)

УТРАТИЛО СИЛУ

в соответствии с постановлением Правительства КР

от 14 марта 2002 года N 142

Утверждено

постановлением Правительства

Кыргызской Республики

от 25 августа 1993 года N 395

ПОЛОЖЕНИЕ

о многоуровневой структуре высшего

образования в Кыргызской Республике

(В редакции постановления Правительства КР от

14 августа 2001 года N 435)

I. Общие положения

1. Многоуровневая структура высшего образования вводится в

соответствии с Законом Кыргызской Республики "Об образовании" с целью

более полной реализации интеллектуального потенциала, повышения общего

уровня образованности населения Кыргызской Республики, мобильности и

гибкости системы общекультурной, научной и профессиональной

подготовки специалистов применительно к быстроменяющимся

потребностям экономики и рынка труда, расширения возможностей высшей

школы в удовлетворении многообразных культурно-образовательных и

профессиональных запросов личности с учетом зарубежного опыта развития

школы и международной стандартной классификации образования,

принятой ЮНЕСКО.

Многоуровневая структура функционирует параллельно с существующей

системой образовательно-профессиональных программ высшего

образования по специальностям.

II. Характеристика высшего образования

2. Многоуровневая структура высшего образования реализуется

различными по содержанию и срокам обучения преемственными

образовательно-профессиональными программами трех уровней (ступеней),

обеспечивающих незаконченное, базовое и полное высшее образование.

3. Основным звеном в многоуровневой системе является базовое

высшее образование. Она обеспечивается образовательно-

профессиональными программами по направлениям обучения (программами

второго уровня), соответствующим перечню направлений базового

высшего образования в Кыргызской Республике, разрабатываемому

центральным органом управления образованием (Министерством образования

и культуры).

Базовое высшее образование предоставляет личности возможность

овладеть системой научных знаний о человеке, обществе, истории,

культуре, получить языковую, фундаментальную и общепрофессиональную

подготовку, а также основы профессиональных знаний. Лица, освоившие

программы базового уровня, подготовлены для продолжения образования

по образовательно-профессиональным программам третьего уровня,

самостоятельного овладения профессиональными знаниями и навыками,

необходимыми для адаптации и трудовой деятельности или переподготовки

по родственной специальности. Они могут работать на должностях,

требующих высшего образования.

Срок обучения по программам базового высшего образования до 4 лет

на основе среднего образования.

Лицам, получившим базовое высшее образование, выдается диплом о

базовом высшем образовании с присвоением степени бакалавра наук по

определенному направлению обучения.

4. Незаконченное высшее образование предполагает двухлетнее

обучение по образовательно-профессиональным программам базового

высшего образования. Лица, успешно завершившие двухлетнее обучение:

- имеют право продолжить образование по образовательно-

профессиональным программам бакалавра наук;

- могут получить свидетельство о незаконченном высшем образовании

и продолжить обучение по профессиональным программам (в течение до

2 лет) с получением соответствующей квалификации по конкретной

специальности и диплома.

По результатам итоговой аттестации и рекомендации государственной

экзаменационной комиссии выпускникам, успешно овладевшим

профессиональными программами, может присваиваться степень "Бакалавра

технологии".

5. Образовательно-профессиональные программы третьего уровня имеют

целью подготовку специалистов-профессионалов высокой квалификации

в конкретной области деятельности.

Программы этого уровня могут быть реализованы в двух направлениях:

подготовка магистров наук или дипломированных специалистов с

полным высшим образованием.

Подготовка магистров наук осуществляется по профессиональным и

научно-исследовательским программам и предполагает преимущественно

исследовательский характер их будущей деятельности. Срок обучения 2-3

года. По окончанию учебы выдается диплом о полном высшем образовании

с присвоением степени магистра наук и указанием специальности.

Лицам, завершившим программу подготовки дипломированного

специалиста, выдается диплом о полном высшем образовании с присвоением

квалификации по полученной специальности. Срок реализации такой

программы, в зависимости от специальности, получаемой выпускником, от

одного до трех лет.

6. Лица, завершившие учебу по любой образовательно-

профессиональной программе третьего уровня, имеют право на продолжение

образования и выполнение диссертационных работ.

7. Прием на любой уровень (ступень) высшего образования проводится

в установленном Министерством образования и культуры Кыргызской

Республики порядке на конкурсной основе по результатам аттестации,

тестирования знаний и других форм определения рейтинга поступающих на

учебу.

8. Студентам, не поступившим на последующий уровень образования,

предоставляется возможность получения соответствующей специальности

или профессии в профессиональных колледжах или училищах.

9. Перечень направлений и специальностей подготовки,

государственные требования к содержанию и качеству высшего

образования (стандарты) на всех уровнях утверждаются Министерством

образования и культуры Кыргызской Республики.

Профессиональные программы всех уровней разрабатываются высшими

учебными заведениями по согласованию с заказчиками.

10. По завершении учебы на любом уровне высшего образования

студент проходит государственную аттестацию и ему выдается документ об

образовании установленного образца с указанием квалификации,

академической степени, специальности или профессии. Виды и порядок

выдачи документов определяются специальным Положением, утверждаемым

Правительством Кыргызской Республики.

III. Порядок реализации государственными

высшими учебными заведениями образовательно-

профессиональных программ разных уровней

11. Все государственные высшие учебные заведения, осуществляющие в

настоящее время подготовку специалистов по действующим учебным планам

и перечню специальностей, считаются реализующими образовательно-

профессиональные программы полного высшего образования.

12. Переход на реализацию в государственных высших учебных

заведениях образовательно-профессиональных программ базового высшего

образования осуществляется по инициативе учебного совета вуза с

учетом образовательных запросов общества и потребностей в

специалистах соответствующего профиля и по мере готовности

педагогического коллектива, материально-технической базы, научно-

методического обеспечения учебного процесса на уровне требований

государственных стандартов.

Переход высшего учебного заведения на обучение по

образовательно-профессиональным программам базового высшего

образования оформляется приказом органа управления, в ведении которого

находится вуз.

13. Материалы, предоставляемые вузами органу управления при

переходе на обучение по программам бакалавра, должны содержать:

- решение ученого совета (педагогического совета) вуза о переходе

на обучение по программам бакалавра;

- заявленные направления обучения бакалавров, численность

студентов, принимаемых на каждое направление;

- список действующих в вузе специальностей, включаемых в каждое из

направлений;

- учебные планы по направлениям обучения бакалавров, разработанные

в соответствии со стандартными образовательно-профессиональными

программами бакалавров по соответствующим направлениям;

- справку по планам реализации в вузе программ соответствующего

уровня высшего образования;

- сведения о создаваемых в вузе организационных структурах

(факультеты, отделения, колледжи и пр.), обеспечивающих

функционирование многоуровневой системы;

- лицензию Министерства образования и культуры Кыргызской

Республики на разрешение реализации образовательно-профессиональных

программ бакалавра.

14. Введение в высшем учебном заведении магистратуры

осуществляется Министерством образования и культуры Кыргызской

Республики по результатам аттестации вуза (или отдельных

специальностей), предполагает наличие в вузе условий реализации

научно-исследовательских программ подготовки магистров.

15. Вузам предоставляется право по итогам завершения второго курса

базового высшего образования переводить в установленном порядке

часть студентов на обучение профессиональным программам с выдачей

диплома специалиста с незаконченным высшим образованием. Реализация

профессиональных программ осуществляется в специальных подразделениях

вуза или на договорных началах в других учебных заведениях и

учебно-научных комплексах.

16. Реализация образовательно-профессиональных программ

незаконченного высшего образования в колледжах (высших

профессиональных училищах) осуществляется на основании лицензии или

сертификатов Министерства образования и культуры Кыргызской

Республики.

17. Переход на реализацию образовательных программ неполного

высшего образования в существующих средних специальных учебных

заведениях и соответствующая их реорганизация осуществляется

Указом Президента Кыргызской Республики по представлению Министерства

образования и культуры Кыргызской Республики и органа управления

учебным заведением.