Положение об аттестации работников общеобразовательных учреждений Кыргызской Республики (Утверждено приказом Министерства образования и культуры Кыргызской Республики)

ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ

в соответствии со статьей 36 Закона КР

от 20 июля 2009 года N 241

"О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики

20 августа 2001 года. Регистрационный номер 141-01

Приложение 1

Утверждено Утверждено

приказом Министерства труда приказом Министерства

и социальной защиты образования и культуры

Кыргызской Республики Кыргызской Республики

от 20 июля 2001 года № 66 от 26 июля 2001 года № 371/1

"Согласовано"

Республиканский комитет

профсоюза работников

образования

20 июля 2001 года

ПОЛОЖЕНИЕ

об аттестации работников общеобразовательных

учреждений Кыргызской Республики

(В редакции приказа Минсоцтруда и Минобразкультуры от

31 декабря 2002 года № 97 и 4 января 2003 года № 6/1)

I. Общие положения

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законами

Кыргызской Республики "Об образовании", "О статусе учителя" и

соответствующими подзаконными актами.

2. Аттестация педагогических кадров является действенным средством

стимулирования роста их профессионального и научно-теоретического

уровня, овладения передовым опытом, развития творческой инициативы,

включения в исследовательскую деятельность. Она содействует повышению

престижа и авторитета педагогических работников в обществе,

установлению оплаты труда от ее результативности.

Аттестация педагогических кадров проводится на основании

настоящего Положения и утвержденных квалификационных требований с

целью установления и определения разрядов оплаты труда в соответствии

с Единой тарифной сеткой (ЕТС). Основными критериями при проведении

аттестации являются: уровень образования, педагогический стаж (стаж

работы по специальности), показатели квалификации,

профессионализма, в том числе явившиеся ранее основанием для

присвоения квалификационных и почетных званий (категорий), кроме

того, для руководящих работников - от количественного и качественного

состава учащихся и типа общеобразовательных учреждений.

3. Основными принципами аттестации являются открытость,

коллегиальность, системность и целостность экспертных оценок,

обеспечивающих объективное, корректное и доброжелательное отношение к

работникам.

4. Аттестации подлежат все педагогические работники, специалисты и

учебно-вспомогательный персонал.

5. Руководитель общеобразовательного учреждения, его заместители,

руководители допризывной подготовки, пенсионеры, работники органов

управления образованием и методических служб, которые имеют

педагогическую нагрузку, а также другие специалисты, привлекаемые к

педагогической деятельности, проходят аттестацию на присвоение

категории в общеобразовательном учреждении по месту педагогической

работы.

6. Лицам, не имеющим специальной подготовки или стажа работы,

установленного квалификационными требованиями, но обладающим

достаточным практическим опытом и выполняющим качественно и в полном

объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации

аттестационной комиссии в порядке исключения могут быть присвоены

соответствующие квалификационные категории также, как и лицам,

имеющим специальную подготовку и стаж работы.

7. Аттестации не подлежат:

- работники, имеющие стаж работы менее 3-х лет;

- беременные женщины;

- матери, имеющие детей в возрасте до 3 лет;

- лица, обучающиеся заочно;

- женщины, возвратившиеся из отпуска по уходу за ребенком до 3

лет, в течение одного учебного года;

- работники, проработавшие менее 1 года в образовательном

учреждении.

8. Координацию, методическое руководство и контроль за проведением

аттестации педагогических работников осуществляет Министерство

образования и культуры Кыргызской Республики и региональные органы

государственного управления образованием. При выявлении нарушений,

влияющих на объективность оценки профессиональной деятельности

аттестуемого, орган управления образованием имеет право отменить

решение аттестационной комиссии и потребовать повторной аттестации

работника, в отношении которого были допущены нарушения.

9. Данное Положение распространяется на все учреждения начального,

основного и общего среднего образования независимо от формы

собственности и ведомственной принадлежности.

II. Порядок подготовки и проведения аттестации

10. Подготовка к проведению аттестации организуется руководством

общеобразовательного учреждения при участии соответствующей

профсоюзной организации.

Перечень подготовительных работ:

- утверждение состава аттестационной комиссии;

- утверждение графика проведения аттестации;

- подготовка необходимых документов на аттестуемых;

- ознакомление аттестуемых с методическими материалами,

регламентирующими порядок проведения аттестации.

11. На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее чем

за две недели до ее начала, руководителем общеобразовательного

учреждения готовится представление, содержащее всестороннюю оценку

его деятельности: профессиональной компетентности, педагогического

профессионализма, качества педагогической и исполнительской

деятельности, прохождение курсов повышения квалификации и

переподготовки педагогических кадров в течение последних пяти лет, его

ответственности, дисциплинированности, коммуникабельности,

толерантности, демократичности в работе.

При проведении аттестации учитывается авторитет педагога среди

учащихся (воспитанников), родителей и коллег, мнение трудового

коллектива общеобразовательного учреждения, участие работника в

методической и опытно-экспериментальной работе.

12. Аттестуемый работник заранее, не менее чем за две недели до

аттестации, должен быть ознакомлен с представленными на него

материалами.

13. Очередная аттестация работников проводится в

общеобразовательном учреждении один раз в пять лет.

14. График прохождения аттестации утверждается не позднее 10

октября года проведения аттестации и должен согласоваться с

соответствующим профсоюзным комитетом.

Работа по прохождению аттестации и присвоению категории и разряда

по оплате труда завершается до конца учебного года.

(В редакции приказа Минсоцтруда и Минобразкультуры от 31 декабря

2002 года № 97 и 4 января 2003 года № 6/1)

15. В первую очередь аттестуются руководители общеобразовательных

учреждений, а затем подчиненные им работники.

16. Руководитель общеобразовательного учреждения проходит

аттестацию в комиссии вышестоящего органа управления образованием по

подчиненности.

Руководитель общеобразовательного учреждения республиканского

подчинения проходит аттестацию в Министерстве образования и культуры

Кыргызской Республики.

17. Работники, желающие пройти досрочную аттестацию, подают

письменное заявление в комиссию по месту работы для включения их в

график прохождения аттестации.

18. Руководитель общеобразовательного учреждения, с согласия

педагогического совета, имеет право потребовать досрочного

прохождения аттестации работниками, которые снизили уровень своей

работы. Досрочная аттестация работника по инициативе руководителя

общеобразовательного учреждения может проводиться через 1 год после

предыдущей.

19. Руководитель общеобразовательного учреждения на основании

решения соответствующей аттестационной комиссии в месячный срок

издает приказ о присвоении работнику квалификационной категории,

сведения из которого заносятся в аттестационный лист.

Квалификационная категория присваивается со дня решения аттестационной

комиссии и является основанием установления оплаты труда.

20. Работникам общеобразовательных учреждений, не относящимся к

педагогам, по оплате труда на основании ЕТС определяются в

соответствии с квалификационными требованиями.

21. Работникам других отраслей (врач, медсестра, повар, водитель и

т.д.), работающим в системе образования, разряды по оплате труда

определяются в соответствии с отраслевыми условиями оплаты труда.

III. Состав аттестационной комиссии и регламент работы

22. Для проведения аттестации создается аттестационная комиссия,

которая определяет форму и процедуру аттестации, проводит анализ

работы и оценивает педагогическую деятельность аттестуемого, его

деятельность в соответствии с требованиями служебных,

квалификационных характеристик, учитывает результаты непрерывного

образования и повышения квалификации и выносит решение по итогам

аттестации.

23. Аттестационная комиссия утверждается в составе:

- председатель аттестационной комиссии - руководитель

общеобразовательного учреждения;

- секретарь аттестационной комиссии;

- члены аттестационной комиссии в составе не менее пяти человек,

формируемые в общеобразовательном учреждении из числа наиболее

квалифицированных педагогических работников, имеющих высшую или

первую квалификационную категорию и не подлежащих аттестации в

период полномочий комиссии.

24. Состав аттестационной комиссии избирается на собрании

педагогического коллектива тайным голосованием, в него включаются по

одному представителю руководства и профсоюзного комитета

общеобразовательного учреждения и действует в течение пяти лет.

В состав аттестационной комиссии могут привлекаться

профессиональные методисты и эксперты, работники и ученые высших

учебных заведений, представители вышестоящих органов государственного

управления образованием и профсоюзных комитетов.

25. Персональный состав комиссии оформляется приказом руководителя

общеобразовательного учреждения.

26. Для аттестации работников малокомплектных школ, дошкольных и

внешкольных учреждений аттестационные комиссии могут создаваться на

базе одного из общеобразовательных учреждений или при органе

управления образованием по подчиненности.

27. Обсуждение аттестационных материалов проводится в присутствии

аттестуемого и фиксируется протокольной записью. С решением

комиссии аттестуемый знакомится непосредственно после аттестации под

роспись. Если работник без достаточных оснований не явился на

заседание комиссии, аттестация может быть проведена в его отсутствие.

28. На основании результатов аттестационного собеседования

комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует (не соответствует) занимаемой должности;

- присвоить (вторую, первую, высшую) квалификационную категорию на

основании утвержденного квалификационного требования;

- снизить или лишить квалификационной категории.

29. Решение комиссии принимается большинством голосов при наличии

не менее 2/3 ее членов (от числа присутствующих) тайным или

открытым голосованием. При равенстве голосов решающим является мнение

председателя аттестационной комиссии.

30. Результаты аттестации (оценка и рекомендации) заносятся в

аттестационный лист, который составляется в одном экземпляре и

подписывается председателем, секретарем и членами аттестационной

комиссии, принимавшими участие в голосовании (приложение 1).

Аттестационный лист прошедшего аттестацию хранится в его личном

деле.

31. Руководитель образовательного учреждения с учетом рекомендаций

аттестационной комиссии принимает решение об установлении работнику

соответствующего разряда по оплате труда в соответствии с Единой

тарифной сеткой.

32. Квалификационная категория после истечения ее срока действия

продлевается, но не более чем на один год, в случаях:

- временной нетрудоспособности;

- нахождения в отпуске по беременности и родам, уходу за ребенком;

- возобновление педагогической работы после ухода на пенсию

независимо от ее вида.

33. В случае истечения срока действия квалификационной категории у

работников, которым до наступления права на пенсию по возрасту

остается менее 3-х лет, имеющаяся у них квалификационная категория

сохраняется до наступления пенсионного возраста.

34. Квалификационная категория работников, не изъявивших желания

проходить аттестацию, в т.ч. по истечению срока действия

квалификационной категории, снижается на категорию ниже.

35. В случае несогласия с решением аттестационной комиссии,

аттестуемый имеет право подать на апелляцию в аттестационную комиссию

вышестоящего уровня.

36. Решения о снижении, снятии категории или несоответствии

занимаемой должности аттестуемого можно обжаловать в органах

непосредственного управления образованием или в судебных органах.

Примечание: сведения о присвоенной квалификационной категории, по

результатам аттестации, заносятся в трудовую книжку

аттестуемого: "Присвоена вторая (первая, высшая) квалификационная

категория по должности "учителю", "воспитателю" и т.п. (дата и N

приказа, на основании которого внесена запись).

Приложение 1

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

1. Фамилия, имя, отчество: _______________________________________

2. Должность (преподаваемый предмет): ____________________________

3. Год рождения: _________________________________________________

4. Сведения об образовании и повышении квалификации:

__________________________________________________________________

(что окончил и когда, специальность и квалификация по образованию,

______________________________________________________________________

_

ученая степень, ученое звание, дата последнего прохождения

______________________________________________________________________

_

курсов повышения квалификации)

5. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения,

(избрания, утверждения на эту должность):

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

6. Общий трудовой стаж: __________________________________________

7. Стаж педагогической работы (работы по специальности):

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

8. Награды (государственные, правительственные и зарубежные):

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

9. В каком году проходил предыдущую аттестацию, решение

аттестационной комиссии:

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

10. Вопросы к аттестуемому и ответы на них:

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

Характеристика (квалификационные требования):

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

11. Рекомендации аттестационной комиссии (замечания и предложения

с указанием мотивов, по которым они даются):

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

12. Замечания и предложения, высказанные аттестуемым работником:

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_

13. Решение аттестационной комиссии (количество голосов):

за _____________________________ против __________________________

14. Примечание: __________________________________________________

Присвоена __________ квалификационная категория сроком на пять лет

______________________________________________________________________

_

(дата и N приказа образовательного учреждения)

Подпись и печать директора

общеобразовательного учреждения

Председатель аттестационной комиссии ____________________

(Ф.И.О., подпись)

Секретарь аттестационной комиссии ____________________

(Ф.И.О., подпись)

Члены аттестационной комиссии: 1. _________________

2. _________________

3. _________________

С аттестационным листом ознакомился ______________________________

Дата аттестации "___" _____________ 200__ г.

(подпись аттестуемого и дата ознакомления)