Статья 1. Основные понятия

Государственный стандарт Кыргызской Республики "Дошкольное образование и уход за детьми" (далее - Госстандарт дошкольного образования) нормативный документ, устанавливающий единые требования, предъявляемые к дошкольному образованию и уходу за детьми, а также включающий вопросы внедрения инклюзивного образования. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья - дети, имеющие особые потребности в физическом, психическом, социальном, когнитивном развитии и нуждающиеся в социальной помощи, реабилитации, а также в особом внимании семьи, специалистов и общества. Дошкольный возраст - период физического, психического и социального становления личности ребенка с момента рождения до 7 лет. Дошкольная образовательная организация - организация, предназначенная для детей от 6 месяцев до 7 лет, которая создается с целью удовлетворения заказа государства, запросов и потребностей семьи и общества в уходе за ребенком, его обучении, воспитании, развитии и подготовке к школе. Дошкольная образовательная программа (основная) - нормативный документ, устанавливающий обязательный минимум содержания дошкольного воспитания и обучения в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями развития. (Абзац утратил силу в соответствии с Законом КР от 23 марта 2021 года № 38) Инклюзивное образование - обеспечение равного доступа к дошкольному образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Интегрированные занятия - обучение на основе тематической и познавательной взаимосвязи основных и дополнительных программ дошкольного образования. Педагогическая нагрузка работников дошкольной образовательной организации - время, предназначенное для осуществления учебно-воспитательного процесса. Педагогические работники дошкольных образовательных организаций руководители (директора), методисты, воспитатели, учителя всех специальностей, психологи, логопеды, музыкальные руководители. Система дошкольного образования - совокупность взаимодействующих Госстандарта дошкольного образования, основных и дополнительных государственных программ, а также дошкольных образовательных организаций и лиц, реализующих эти госстандарт и программы, органов управления образованием и подведомственных организаций. Устойчивое развитие - понятие, охватывающее комплексную проблему экономического и социального аспектов удовлетворения потребностей людей и улучшения качества их жизни, основывающееся на эффективном использовании всех имеющихся в обществе ограниченных ресурсов (природных, людских и экономических). (В редакции Закона КР о, 23 марта 2021 года № 38 )