# 1-статья

- Документ: [Мугалимдин статусу жјніндј» Кыргыз Республикасынын Мыйзамына толуктоолор жана јзгјртіі киргизіі тууралу](https://aqlex.ai/kg/doc/1703)
- Толук аталышы: Кыргыз Республикасынын 2005-жылдын 18-июлундагы № 105 "Мугалимдин статусу жјніндј» Кыргыз Республикасынын Мыйзамына толуктоолор жана јзгјртіі киргизіі тууралу" Мыйзамы
- Актынын түрү: Закон
- Номери: 105
- Кабыл алынган күнү: 18.07.2005
- Статусу: Күчүн жоготкон
- Редакциянын күнү: 11.08.2023
- Күчүн жоготуунун негизи: [Закон КР от 11 августа 2023 года № 179 "Об образовании"](https://aqlex.ai/kg/doc/112665)
- Тексттин тили: кыргыз тили
- aqlex'теги барагы: <https://aqlex.ai/kg/doc/1703/st-1>
- Расмий булак: <https://cbd.minjust.gov.kg/4-1632/edition/1276717/ru>
- Башка тилдеги тексти (Markdown): <https://aqlex.ai/doc/1703/st-1.md>

> Текст расмий булактын маалыматы боюнча 11.08.2023 редакциясында берилди. Бул юридикалык кеңеш эмес: юридикалык маанилүү аракеттер үчүн расмий жарыялоо менен салыштырыңыз.
>
> Кантип шилтеме берүү керек: Мугалимдин статусу жјніндј» Кыргыз Республикасынын Мыйзамына толуктоолор жана јзгјртіі киргизіі тууралу, 1-статья (11.08.2023 редакциясы) - https://aqlex.ai/kg/doc/1703/st-1

---

Мугалимдин статусу жөнүндө» Кыргыз Республикасынын Мыйзамына (Кыргыз Республикасынын Жогорку Кеңешинин Жарчысы, 2000-ж., №11, 683-ст.) төмөнкүдөй толуктоолор жана өзгөртүү киргизилсин:

1. 1-статьяда:

статья төмөндүгүдөй мазмундагы биринчи бөлүм менен толукталсын:

«Мугалим - зарыл кесиптик билимге жана тиешелүү квалификацига ээ, жалпы орто мектепке чейинки жана мектептен тышкаркы билим берүү мекемелеринде иштеп жаткан, окутуу, илимий, усулдук, тарбиялык, уюштуруучулук жана жетекчилик иштерди аткаруучу киши.»;

биринчи жана экинчи бөлүмдөр тийиштүүлүгүнө жараша экинчи жана үчүнчү бөлүмдөр болуп эсептелсин.

2. Экинчи статьянын биринчи абзацы «менчиктин түрүндөгү» деген сөздөн кийин», окутуу, илимий, усулдук, тарбиялык, уюштуруучулук жана жетекчилик иштерди аткаруучу» деген сөздөр менен толукталсын.

---

Кийинки берене: [2-статья](https://aqlex.ai/kg/doc/1703/st-2)
