# "Временная методика определения минимальных стандартов бюджетного финансирования для 10 пилотных профессиональных лицеев начального профессионального образования Кыргызской Республики" (Приложение 2 к постановлению Правительства Кыргызской Республики от 9 октября 2014 года № 591) - Полное наименование: "Временная методика определения минимальных стандартов бюджетного финансирования для 10 пилотных профессиональных лицеев начального профессионального образования Кыргызской Республики" (Приложение 2 к постановлению Правительства Кыргызской Республики от 9 октября 2014 года № 591) - Вид акта: Методика - Номер: 591 - Дата принятия: 09.10.2014 - Статус: Действует - Редакция от: 09.10.2014 - Язык текста: русский - Страница на aqlex: - Официальный источник: - Текст на другом языке (Markdown): > Текст приведён по редакции от 09.10.2014 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией. > > Как ссылаться: "Временная методика определения минимальных стандартов бюджетного финансирования для 10 пилотных профессиональных лицеев начального профессионального образования Кыргызской Республики" (Приложение 2 к постановлению Правительства Кыргызской Республики от 9 октября 2014 года № 591) (ред. от 09.10.2014) - https://aqlex.ai/doc/97054 --- Приложение 2 к постановлению Правительства Кыргызской Республики от 9 октября 2014 года № 591 ВРЕМЕННАЯ МЕТОДИКА определения минимальных стандартов бюджетного финансирования для 10 пилотных профессиональных лицеев начального профессионального образования Кыргызской Республики 1. Общие положения 1. Настоящая Временная методика определяет подходы планирования потребности в средствах государственного бюджета для обеспечения деятельности профессионального лицея на основе минимального стандарта бюджетного финансирования. 2. Минимальный стандарт бюджетного финансирования (далее - МСБФ) образовательных организаций начального профессионального образования (далее - НПО) профессиональных лицеев (далее - ПЛ) является минимальным уровнем финансирования, определенным на основе норм содержания основных образовательных программ, базовых требований к качеству подготовки выпускников, предельно допустимой учебной нагрузки в расчете на одного учащегося. 3. МСБФ профессиональных лицеев вводится с целью обеспечения единых методических подходов к определению объемов финансирования пилотных профессиональных лицеев, построенных на принципах прозрачности и справедливости. 2. Структура МСБФ 4. Структура МСБФ на одного учащегося профессионального лицея состоит из следующих компонентов: - заработная плата административно-управленческого персонала, технического и младшего обслуживающего персонала; - заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения; - отчисления в Социальный фонд Кыргызской Республики; - нормативы социальных обязательств (питание, стипендии, повышение квалификации преподавателей и мастеров); - нормативы материально-технического обеспечения и приобретения учебных расходных материалов. 3. Порядок расчета МСБФ 3.1. Формула расчета МСБФ 5. Расчеты МСБФ производятся по формуле: (1) МСБФ = (ЗАТМ + ЗПМ) + СФ + Соц + УМТР, где: ЗАТМ - заработная плата административно-управленческого персонала, технического и младшего обслуживающего персонала, установленная Правительством Кыргызской Республики; ЗПМ - заработная плата преподавателей и мастеров; СФ - отчисления в Социальный фонд Кыргызской Республики по утвержденным тарифам; Соц - расходы по исполнению социальных обязательств (питание и стипендии учащихся, повышение квалификации работников ПЛ); УМТР - расходы на материально-техническое обеспечение и на обеспечение учебными расходными материалами. 6. МСБФ рассчитывается по: 1) продолжительности обучения (шкала обучения): - 10 месяцев; - 2 года; - 3 года; 2) региональному признаку: - город; - село. 3.2. Порядок расчета оплаты труда и отчислений по государственному социальному страхованию 7. Основой расчета оплаты труда и отчислений по государственному социальному страхованию является определение фонда оплаты труда, с учетом следующих показателей: - количество учебных часов по типовым учебным планам; - нормативная наполняемость групп и подгрупп; - средняя стоимость одного часа педагогической работы; - средняя ставка оплаты мастера. 8. Оплата труда преподавательского состава и мастеров производственного обучения определяется на основе типового учебного плана, в котором определено необходимое количество часов, согласно таблице, оплачиваемых поурочно по видам обучения (общеобразовательное обучение и профессиональная подготовка), а также производственное обучение и практика, в зависимости от общего количества учащихся, групп и подгрупп. Таблица. Распределение часов согласно типовым учебным планам ПЛ № п/п Разделы учебных программ 10 месяцев 2 года 3 года 1 курс 2 курс 1 курс 2 курс 3 курс 1 Общеобразовательное обучение 94 193 190 816 816 374 2 Профессиональная подготовка 598 464 467 492 109 321 3 Производственное обучение и практика 868 783 783 132 515 865 Всего 1560 1440 1440 1440 1440 1560 9. Расходы базового фонда оплаты труда за выполнение основных образовательных программ в расчете на одного учащегося (ЗПМ) определяются по формуле: (2) ЗПМ = (Зпреп + Зм), где: Зпреп - базовая заработная плата преподавателей общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин; Зм - базовая заработная плата мастеров производственного обучения. Компоненты формулы (2): (3) Зпреп = (Чпi × Оп × Гi) / Уi × (Кст + 1,2); (4) Зм = (Ом × Гi × 2) / Уi × (Кст + 1,2), где: i - курс обучения; Чпi - количество оплачиваемых урочных часов преподавательской работы преподавателей общеобразовательных дисциплин и общепрофессиональной подготовки по i-тому курсу; Оп - установленный размер почасовой оплаты труда преподавателей общеобразовательных дисциплин и общепрофессиональной подготовки за преподавательскую работу; Ом - установленный размер оплаты труда мастеров за производственное обучение и воспитательную работу - за одну ставку; Гi - количество групп i-того курса; Уi - количество учащихся на i-том курсе; Кст - расчетный коэффициент надбавки за стаж педагогической работы; 1,2 - коэффициент размера почасовой оплаты труда преподавателей и должностных окладов мастеров производственного обучения. 10. Размер оплаты труда определяется с применением к педагогическому персоналу (согласно тарификации и штатному расписанию) надбавок к ставкам и должностным окладам за стаж педагогической работы, ученую степень, почетное звание, работу в высокогорных и отдаленных зонах, работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности. 11. Оплата труда преподавателей и мастеров производственного обучения, с учетом доплат за работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности (Зпм-сел.), рассчитывается на одного учащегося по формуле: (5) Зпм-сел. = Зпм + (Чпi × N + Чмi × 1000) / У, где: Зпм - заработная плата преподавателей общеобразовательных дисциплин, преподавателей профессионального обучения и мастеров производственного обучения, рассчитанная на 1 учащегося; Чпi - количество урочных часов для i-того курса для преподавателей общеобразовательных дисциплин, преподавателей профессионального обучения; Чмi - количество ставок мастеров для i-того курса; У - количество учащихся; N - расчетный коэффициент доплаты за работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности, преподавателей общеобразовательного и профессионального циклов; 1000 - доплата за работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности, на ставку мастера производственного обучения, которая равна 1000 сом. 12. Оплата труда преподавателей и мастеров с надбавкой за стаж в высокогорных и отдаленных зонах и коэффициента доплаты к заработной плате в высокогорных и отдаленных зонах рассчитывается по формулам: в городских ПЛ: (6) Зпм-город.выс. = (Зпм + Нст.выс.) × Квыс.; в сельских ПЛ: (7) Зпм-сел.выс. = (Зпм + (Чпi × N + Чмi × 1000) / У + Нст.выс.) × Квыс., где: Нст.выс. - надбавка за стаж работы, ученую степень, почетное звание, в высокогорных и отдаленных зонах; Квыс. - доплата к заработной плате работающих в высокогорных и отдаленных зонах; У - количество учащихся. 13. Объем фонда оплаты труда административно-управленческого персонала (АУП), а также технического (ТОП) и младшего обслуживающего персонала (МОП) для каждого лицея относится к категории постоянных затрат и меняется только при изменении численности учащихся, влекущего увеличение (или сокращение) штата АУП, ТОП и МОП, устанавливаемого Правительством Кыргызской Республики. К ставкам заработной платы применяются соответствующие надбавки, устанавливаемые Правительством Кыргызской Республики. Заработная плата АУП (кроме главных бухгалтеров), с учетом размеров доплаты за работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности, рассчитывается на один ПЛ путем применения расчетного коэффициента к сумме должностных окладов АУП лицеев, расположенных в сельской местности. (8) ЗА-сел. = ЗА + ОА × Ксел., где: ЗА - заработная плата АУП, рассчитанный в соответствии с пояснениями к формуле (1); ОА - сумма окладов АУП; Ксел. - расчетный коэффициент доплаты за работу в образовательных организациях, расположенных в сельской местности. 14. Оплата труда административно-управленческого персонала с надбавками к должностным окладам за ученую степень, почетное звание, работу в высокогорных и отдаленных зонах рассчитывается по формулам: в городских ПЛ: (9) ЗА-гор.выс. = (ЗА + Нст.выс.) × Квыс.; в сельских ПЛ: (10) ЗА-сел.выс. = (ЗА + ОА × Ксел. + Нст.выс.) × Квыс., где: Нст.выс. - надбавка за стаж работы в высокогорных и отдаленных зонах, ученую степень, почетное звание; Квыс. - доплата к заработной плате лицам работающим в высокогорных и отдаленных зонах. 15. Работники ТОП и МОП, проживающие и работающие в условиях высокогорья и в отдаленных зонах, получают доплату к заработной плате в высокогорных и отдаленных зонах: (11) ЗТМ-выс. = (ЗТМ + Нст.выс.) × Квыс., где: ЗТМ - заработная плата ТОП и МОП, рассчитанная в соответствии с пояснениями к формуле (1); Нст.выс. - надбавка к должностным окладам за ученую степень, почетное звание, работу в высокогорных и отдаленных зонах; Квыс. - доплата к заработной плате лицам работающим в высокогорных и отдаленных зонах. 16. Отчисления по государственному социальному страхованию рассчитываются в соответствии с законодательством Кыргызской Республики. 3.3. Расчет расходов по исполнению социальных обязательств 17. Расчет расходов МСБФ на повышение квалификации педагогического персонала производится с учетом норм командировочных расходов, устанавливаемых Правительством Кыргызской Республики. Норматив на 1 учащегося определяется делением суммы командировочных расходов, связанных с повышением квалификации, на общее количество учащихся. 18. МСБФ на питание учащихся устанавливается Правительством Кыргызской Республики. 19. МСБФ на выплату стипендий устанавливается Правительством Кыргызской Республики. 3.4. Расходы на материально-техническое обеспечение и расходные учебные материалы 20. Расходы на материально-техническое обеспечение и расходные учебные материалы включают: - транспортные услуги; - расходы на служебные поездки; - приобретение прочих услуг; - приобретение медикаментов; - приобретение учебных расходных материалов. 4. Определение расходов республиканского бюджета для пилотных профессиональных лицеев 21. Расходы республиканского бюджета для ПЛ определяются по формуле: (12) Б = П × р + КУ + И, где: Б - расходы республиканского бюджета ПЛ; П - потребность в средствах государственного бюджета на обеспечение МСБФ; р - норматив покрытия МСБФ из средств государственного бюджета в предстоящем году; КУ - расходы средств государственного бюджета на коммунальные услуги (в т.ч. приобретение угля); И - расходы средств государственного бюджета на инвестиционные цели. 22. Расходы на оплату коммунальных услуг (электроэнергия, отопление, приобретение угля, водопотребление, услуги связи), финансируются согласно утвержденным сметам и лимиту потребления. 23. Инвестиционные расходы состоят из следующих компонентов: - капитальный ремонт; - приобретение оборудования и машин.