# Постановление Правительства КР от 23 декабря 2005 года №608 " Вопросы Министерства культуры Кыргызской Республики" - Полное наименование: Постановление Правительства КР от 23 декабря 2005 года №608 " Вопросы Министерства культуры Кыргызской Республики" - Вид акта: Постановление - Номер: 608 - Дата принятия: 23.12.2005 - Статус: Утратил силу - Редакция от: 13.04.2007 - Язык текста: русский - Страница на aqlex: - Официальный источник: - Текст на другом языке (Markdown): > Текст приведён по редакции от 13.04.2007 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией. > > Как ссылаться: Постановление Правительства КР от 23 декабря 2005 года №608 " Вопросы Министерства культуры Кыргызской Республики" (ред. от 13.04.2007) - https://aqlex.ai/doc/56956 --- УТРАТИЛО СИЛУ в соответствии с постановлением Правительства КР от 13 апреля 2007 года № 129 г.Бишкек, Дом Правительства от 23 декабря 2005 года № 608 ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Вопросы Министерства культуры Кыргызской Республики (В редакции постановления Правительства КР от 8 сентября 2006 года № 641) Во исполнение Закона Кыргызской Республики "О структуре Правитель- ства Кыргызской Республики" и Указа Президента Кыргызской Республики "Об оптимизации структуры государственных органов Кыргызской Республи- ки" от 30 ноября 2005 года № 607 Правительство Кыргызской Республики постановляет: 1. Утвердить прилагаемые: - Положение о Министерстве культуры Кыргызской Республики; - схему управления Министерства культуры Кыргызской Республики. 2. Установить предельную штатную численность работников централь- ного аппарата Министерства культуры Кыргызской Республики в количестве 49 единиц (без обслуживающего персонала) и фонд оплаты труда в пределах средств, предусмотренных республиканским бюджетом. 3. Установить, что Министерство культуры Кыргызской Республики яв- ляется правопреемником Государственной комиссии при Правительстве Кыр- гызской Республики по развитию культуры. 4. Министерству культуры Кыргызской Республики: - в месячный срок привести свои решения в соответствие с настоящим постановлением; - в двухнедельный срок внести на утверждение структуру и штатное расписание центрального аппарата Министерства культуры Кыргызской Рес- публики. 5. Признать утратившим силу постановление Правительства Кыргызской Республики от 4 мая 2004 года № 335 "О Государственной комиссии при Правительстве Кыргызской Республики по развитию культуры и государс- твенного языка". Премьер-министр Ф.Кулов Утверждена постановлением Правительства Кыргызской Республики от 23 декабря 2005 года № 608 СХЕМА управления Министерства культуры Кыргызской Республики (В редакции постановления Правительства КР от 8 сентября 2006 года № 641) | Министерство культуры | \------------ | | | --- | --- | --- | | Кыргызской Республики | \-------- | Коллегия | v v v | Подведомственные учреждения | | Территориальные | | Учебные | | --- | --- | --- | --- | --- | | культуры и искусства | | органы управления | | заведения | | | | | | культуры и | | Театры - 20, филармонии - 3, | | искусства | | | | цирк, библиотеки - 1130, | | Бишкекский | | | | музеи - 45, дома культуры, | | городские, районные | | ВУЗы - 3 | | клубы - 580, парки культуры и | | отделы культуры | | ССУЗы - 8 | | отдыха - 8, Памятники истории | \--------------------- | РССМШИ | | | | и культуры - 583, | | им.Абдраева | | | | Республиканская инспекция по | | ДМШ им.П.Шубина | | | | охране памятников истории и | | ДМШ, ДХШ, | | | | культуры, | | ДШИ - 87 | | | | Национальная книжная палата, | | ФПК-3 | | | | Национальный комплекс "Манас | | Театральное | | | | ордо", | | училище, | | | | НИПБ "Кыргызреставрация" - 2, | | Республиканский | | | | Республиканская дирекция по | | учебно-методи- | | | | народному творчеству и | | ческий центр по | | | | культурно-досуговой | | учебным | | | | деятельности, | | заведениям, | | | | Республиканский фонд развития | | детские | | | | библиотек, редакции журналов | | сады - 2 | | | | "Байчечекей", "Кырчын", НКЦ | \----------------- | | | |