# Положение о Методическом совете среднего профессионального учебного заведения Кыргызской Республики (Приказ Министерства образования КР от 20 января 2005 года №27/1)

- Полное наименование: Положение о Методическом совете среднего профессионального учебного заведения Кыргызской Республики (Приказ Министерства образования КР от 20 января 2005 года №27/1)
- Вид акта: Положение
- Номер: 27
- Дата принятия: 20.01.2005
- Статус: Утратил силу
- Редакция от: 20.01.2005
- Язык текста: русский
- Страница на aqlex: <https://aqlex.ai/doc/31128>
- Официальный источник: <https://cbd.minjust.gov.kg/46-955/edition/433477/ru>

> Текст приведён по редакции от 20.01.2005 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией.
>
> Как ссылаться: Положение о Методическом совете среднего профессионального учебного заведения Кыргызской Республики (Приказ Министерства образования КР от 20 января 2005 года №27/1) (ред. от 20.01.2005) - https://aqlex.ai/doc/31128

---

ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ

в соответствии со статьей 36 Закона КР

от 20 июля 2009 года N 241

"О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики

14 февраля 2005 года. Регистрационный номер 25-05

Утверждено

приказом Министерства образования КР

от 20 января 2005 года №27/1

ПОЛОЖЕНИЕ

О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

1. Общие положения

Методический совет (далее - МС) создается в целях совершенствования

содержания образовательной деятельности и его учебно-методического

обеспечения в соответствии с концепцией развития среднего

профессионального учебного заведения, разработки компонента обучения

на основе базисного учебного плана, организации и руководства поисково-

исследовательской работой педагогического коллектива, внедрения в

практику работы прогрессивных технологий.

2. Деятельность методического совета направлена

на решение следующих задач:

2.1. Совершенствование содержания образовательной деятельности его

межпредметной координации, развитие учебно-воспитательного процесса в

соответствии с концепцией развития средних профессиональных учебных

заведений.

2.2. Определение перспектив развития среднего профессионального

образования.

2.3. Внедрение эффективных методов обучения.

3. Для решения поставленных задач методический совет:

3.1. Координирует и контролирует работу предметно-методических

комиссий (далее ПМК), объединяющих преподавателей родственных

специальностей.

3.2. Ориентирует на реализацию педагогической проблемы учебного

заведения.

3.3. Рассматривает и дает заключение на утверждение учебных планов

и программ (авторских, экспериментальных, скоординированные в

соответствии со специальностями учебного заведения); направление на

курсы повышения квалификации преподавателей учебного заведения.

3.4. Рассматривает на своих заседаниях актуальные проблемы, от

которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания

студентов учебного заведения.

3.5. Определяет основные направления психолого-педагогических

исследований.

3.6. Вносит предложения по совершенствованию обучения и воспитания

в учебном заведении в соответствии с концепцией развития.

3.7. Рекомендует направления изучения и пропаганды опыта работы

преподавателей и кураторов учебного заведения, обмена опытом с

педагогическими коллективами средних профессиональных учебных

заведений.

3.8. Рассматривает инновации, нововведения, новшества,

представляемые предметно - методическими комиссиями или членами

педагогического коллектива.

3.9. Осуществляет руководство научно-исследовательской работой

предметно-методических комиссии среднего профессионального учебного

заведения.

3.10. Осуществляет подготовку и издание учебно-методических и

информационных материалов, пропаганду достижений педагогического

коллектива среднего профессионального учебного заведения.

3.11. Рассматривает тематику заседаний педагогических советов,

которые обсуждаются и утверждаются педсоветом.

3.12. Подчиняется высшему органу - педагогическому совету среднего

профессионального учебного заведения

3.13. Способствует совершенствованию профессионального мастерства

преподавателей, росту его творческого потенциала.

3.14. Вносит предложения на утверждение председателей предметно-

методических комиссий.

3.15. Рассматривает и рекомендует представляемые предметно-

методическими комиссиями кандидатуры преподавателей учебного заведения

на присуждение им квалификационных разрядов, премий, наград.

3.16. Планирует проведение семинаров, практикумов, которые служат

как для повышения педагогического мастерства преподавателей, так и для

пропаганды передового опыта педагогического коллектива среднего

профессионального учебного заведения.

3.17. Методический совет избирается из состава педагогического

коллектива учебного заведения и функционирует в течение трех лет.

3.18. Члены методического совета могут быть переизбраны, если их

работа не отвечает Уставу среднего профессионального учебного

заведения.

3.19. Председателем методического совета является заместитель

директора по учебно-методической работе, секретарем - методист

среднего профессионального учебного заведения.

3.20. План работы методического совета составляется его членами и

утверждается решением Педагогического совета сроком на один год, но в

случае необходимости в него могут быть внесены коррективы.

3.21. Доклады, сообщения, сделанные на заседаниях методического

совета, конспекты открытых уроков сдаются в его методическую копилку.

3.22. Наиболее интересные современные, актуальные доклады,

разработки уроков рекомендуются советом для публикации в периодической

печати учебного заведения.

4. Порядок работы методического совета

4.1. Заседания совета проводятся по мере необходимости, но не реже

четырех раз в год. Совет правомочен, принимать решения, если на

заседании присутствует более половины его состава. Все вопросы

решаются открытым голосованием и принимаются простым большинством

голосов.

4.2. Для подготовки и рассмотрения на своих заседаниях вопросов и

документов методический совет может создавать временные комиссии и

инициативные группы из преподавателей и кураторов среднего

профессионального учебного заведения.

4.3. Деятельность совета строится на основе годовых планов,

согласованных с перспективным планом учебного заведения.

4.4. Состав и порядок работы совета утверждается приказом директора

среднего профессионального учебного заведения.

5. Права и обязанности методического совета

5.1. Методический совет имеет право:

- Заслушивать отчеты руководителей предметно-методических комиссий

среднего профессионального учебного заведения.

- Привлекать преподавателей и кураторов к сотрудничеству в

реализации поставленных задач.

- Ходатайствовать перед администрацией о направлении

преподавателей и кураторов среднего профессионального учебного

заведения в творческие командировки с целью изучения передового опыта,

участия в научных конференциях.

- Вносить предложения администрации о поощрении преподавателей и

кураторов, успешно внедряющих передовые технологии обучения и

воспитания, разрабатывающих оригинальные авторские программы.

- Вносить предложения, направленные на совершенствование обучения и

воспитания в соответствии с концепцией развития среднего

профессионального учебного заведения.

- Вносить предложения по укреплению материально-технической базы и

учебно-методического комплекса для реализации педагогических целей и

задач среднего профессионального учебного заведения.

5.2. Методический совет обязан:

- Строить работу в соответствии с настоящим Положением и уставом

учебного заведения.

- Рассматривать предложения ПМК, администрации, преподавателей и

кураторов учебного заведения по совершенствованию работы совета.

- Способствовать развитию творческой, научно-исследовательской

деятельности членов педагогического коллектива среднего

профессионального учебного заведения.

- Внедрять в практику работы новых прогрессивных технологий и

авторских разработок.
