# Положение о профессиональных училищах при исправительных учреждениях ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики (утверждено совместным приказом Минюста КР от 10 октября 2007 года № 132 и Госагентства по профтехобразованию КР от 10 октября 2007 года № 1/214)

- Полное наименование: Положение о профессиональных училищах при исправительных учреждениях ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики (утверждено совместным приказом Минюста КР от 10 октября 2007 года № 132 и Госагентства по профтехобразованию КР от 10 октября 2007 года № 1/214)
- Вид акта: Положение
- Номер: 132
- Дата принятия: 10.10.2007
- Статус: Утратил силу
- Редакция от: 22.11.2007
- Язык текста: русский
- Страница на aqlex: <https://aqlex.ai/doc/300748>
- Официальный источник: <https://cbd.minjust.gov.kg/46-3462/edition/433605/ru>

> Текст приведён по редакции от 22.11.2007 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией.
>
> Как ссылаться: Положение о профессиональных училищах при исправительных учреждениях ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики (утверждено совместным приказом Минюста КР от 10 октября 2007 года № 132 и Госагентства по профтехобразованию КР от 10 октября 2007 года № 1/214) (ред. от 22.11.2007) - https://aqlex.ai/doc/300748

---

ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ

в соответствии со статьей 36 Закона КР

от 20 июля 2009 года N 241

"О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики

22 ноября 2007 года. Регистрационный номер 108-07

Утверждено

совместным приказом

Министерства юстиции

Кыргызской Республики

от 10 октября 2007 года № 132

и Государственного агентства

по профессионально-техническому

образованию при Правительстве

Кыргызской Республики

от 10 октября 2007 года № 1/214

ПОЛОЖЕНИЕ

о профессиональных училищах при исправительных

учреждениях ГУИН Министерства юстиции

Кыргызской Республики

Общие положения

I. Основные задачи профессиональных училищ

II. Организация профессиональных училищ

III. Взаимоотношения администрации ИУ и профессиональных

училищ

IV. Организация учебно-воспитательной работы

V. Учащиеся

VI. Руководство училища и педагогический персонал

VII. Педагогический совет и методическая работа

VIII. Правовое положение, финансирование и отчетность

училища

Приложение 1. Договор о профессиональном образовании осужденных

между профессиональным училищем при ГУИН МЮ

Кыргызской Республики и учреждением

Общие положения

Профессиональные училища организуются в исправительных учреждениях

на основании Законов Кыргызской Республики "Об образовании", "О началь-

ном профессиональном образовании" и Уголовно-исполнительного кодекса

Кыргызской Республики с учетом специфики контингента находящегося в уч-

реждениях ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики.

Профессиональные училища при исправительных учреждениях ГУИН Ми-

нистерства юстиции Кыргызской Республики являются подведомственными уч-

реждениями Государственного агентства по профтехобразованию при Прави-

тельстве Кыргызской Республики.

Государственное агентство по профтехобразованию при Правительстве

Кыргызской Республики руководит всей учебно-методической работой про-

фессиональных училищ, (далее ПУ) при исправительных учреждениях (далее

ИУ) непосредственно через местные органы профтехобразования.

I. Основные задачи профессиональных училищ

1.1. ПУ при ИУ ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики яв-

ляются государственными учебными заведениями, основной целью которых

является профессиональная подготовка и повышение производственной ква-

лификации осужденных (далее учащихся), содержащихся в исправительных

учреждениях, по профессиям и специальностям с учетом требований рынка

труда.

1.2. Воспитание у учащихся сознательного отношения к обществен-

но-полезному труду.

II. Организация профессиональных училищ

2.1. ПУ при ИУ ГУИН Министерства юстиции Кыргызской Республики

специализируются, как правило, по отраслям производства этих учреждений

и организуются для одного, а с филиалами для двух-трех близлежащих под-

разделений при наличии 150 и более учащихся, с соблюдением режимных

требований Уголовно-исполнительной системы.

2.1.1. В детской воспитательной колонии ПУ создается независимо от

численности осужденных.

2.2. ИУ предоставляют необходимые помещения под учебно-производс-

твенные мастерские, учебные кабинеты, классы, лаборатории и оснащают их

за счет своих средств учебно-производственным оборудованием, инструмен-

том, приспособлениями, канцелярскими товарами и хозяйственным инвента-

рем.

2.3. Содержание помещений, а также все хозяйственно-производствен-

ное обслуживание, ремонт производится за счет средств и силами ИУ.

2.4. Администрации учреждений и ПУ обеспечивают совместную сохран-

ность материально-технической базы ПУ.

III. Взаимоотношения администрации ИУ

и профессиональных училищ

3.1. ПУ осуществляют учебно-воспитательную работу по подготовке

квалифицированных рабочих кадров в тесном контакте с администрацией ИУ.

3.2. Администрация ИУ и ПУ производят подготовку квалифицированных

рабочих кадров для учреждений рынка труда КР на основании совместных

договоров (Приложение 1).

Ими совместно определяется перечень подготавливаемых профессий,

востребованных в учреждениях ГУИН и на рынке труда.

3.3. ИУ, при которых организованы ПУ, создают для них условия, не-

обходимые для успешного проведения учебного процесса.

3.4. В ПУ наряду с обучением учащихся новым профессиям и специаль-

ностям, организуется переобучение и повышение квалификации рабочих из

числа осужденных.

3.5. ПУ оказывают исправительным учреждениям необходимую методи-

ческую помощь в организации обучения осужденных массовым профессиям не-

посредственно на производстве.

3.6. Административно-преподавательский состав и мастера производс-

твенного обучения ПУ обязаны соблюдать режимные требования, установлен-

ные в учреждениях ГУИН МЮ Кыргызской Республики.

3.7. ПУ воспитывает бережное отношение учащихся к производственно-

му оборудованию, инструментам, приспособлениям, к экономному расходова-

нию материалов, электроэнергии, качественного и своевременного выполне-

ния учащимися производственных работ, а также соблюдением ими правил

техники безопасности и внутреннего распорядка.

3.8. Государственное агентство по профтехобразованию при Прави-

тельстве Кыргызской Республики и ГУИН МЮ Кыргызской Республики, оказы-

вают ПУ при ИУ всемерную помощь в обеспечении их необходимым станочным

оборудованием, инструментом и материалами за счет средств ИУ, бюджета

КР, привлечения спонсорских средств, инвестиций и средств работодате-

лей.

IV. Организация учебно-воспитательной работы

4.1. Обучение учащихся в ПУ осуществляется без отрыва от произ-

водства по единым для каждой профессии учебным планам и программам, ут-

вержденным Государственным агентством по профтехобразованию при Прави-

тельстве Кыргызской Республики.

Администрации ПУ осуществляют учебно-воспитательную работу по под-

готовке квалифицированных рабочих кадров при административной и органи-

зационной поддержке со стороны руководства и персонала ИУ.

По согласованию с руководством ИУ ПУ комплектуются инженерно-педа-

гогическими кадрами и высококвалифицированными рабочими для использова-

ния их в качестве преподавателей и мастеров производственного обучения.

4.2. Основой профессиональной подготовки учащихся является произ-

водственное обучение. Оно осуществляется в процессе выполнения учащими-

ся учебно-производственных работ в учебных мастерских, в лабораториях

ПУ, непосредственно под руководством мастеров производственного обуче-

ния.

В процессе производственного обучения учащиеся овладевают профес-

сиональными знаниями и навыками, необходимыми для высококвалифицирован-

ного и безопасного выполнения работ по специальности, учатся трудиться

высокопроизводительно, используя современную технику и передовые методы

труда, у них воспитывается сознательная производственная дисциплина.

Конкретная форма организации производственного обучения определя-

ется училищем совместно с администрацией ИУ в зависимости от производс-

твенных условий и характера профессии обучаемых.

4.3. Теоретическое обучение в профессионально-техническом училище

проводится в тесной связи с практикой и включает изучение специальных

технологических, общетехнических предметов и основ экономических знаний

необходимых для глубокого, всестороннего и сознательного овладения изу-

чаемой профессией.

4.4. Успеваемость учащихся профессионально-технических училищ оце-

нивается по цифровой пятибалльной системе. Проверка знаний и навыков

осуществляется с помощью разных форм текущего, периодического и итого-

вого учета.

4.5. Срок обучения в училищах устанавливается от 5 месяцев до 10

месяцев.

Недельная учебная нагрузка учащихся определяется учебными планами

в пределах 20 часов теоретических и производственных занятий. Продолжи-

тельность урока по теоретическому обучению устанавливается 45 минут.

4.6. Для прохождения производственного и теоретического обучения

учащиеся объединяются в учебные группы по профессиям численностью 20-25

человек.

Некоторые учебные группы в зависимости от материально-технической

базы комплектуются численностью 12-15 человек.

Численность учебных групп по производственному обучению делятся на

две группы 10-12 человек.

4.7. По результатам первого полугодия ПУ проводит поэтапную аттес-

тацию.

Обучение в ПУ завершается выпускными квалификационными экзаменами.

Для проведения этих экзаменов в училищах создаются квалификационные ко-

миссии, в состав которых входит представитель Государственного агент-

ства по профтехобразованию при Правительстве Кыргызской Республики, ГУ-

ИН и однопрофильных учебных заведений, директор ПУ, его заместитель,

преподаватели спецдисциплин и мастера производственного обучения, а

также представители работодателей.

Директор ПУ утверждает состав комиссии и назначает председателя,

его заместителя и секретаря.

4.8. Содержание работы квалификационной комиссии и порядок прове-

дения экзаменов определяется инструкциями, утвержденными Государствен-

ным агентством по профтехобразованию при Правительстве Кыргызской Рес-

публики.

4.9. Администрации ПУ предоставляется право по согласованию с Го-

сударственным агентством по профтехобразованию при Правительстве Кыр-

гызской Республики проводить досрочный выпуск учащихся из училища по

фактически достигнутому ими уровню квалификации в случае освобождения

их от отбытия наказания.

4.10. Учащимся, окончившим ПУ при ИУ и сдавшим квалификационные

экзамены, присваивается производственная квалификация и выдается серти-

фикат установленного для всех профессиональных учебных заведений образ-

ца.

4.11. Документы об окончании ПУ учащихся сдаются в спец. части уч-

реждений. Спец. части учреждений хранят документы об окончании ПУ в

личных делах осужденных и выдаются им на руки под расписку при освобож-

дении из мест заключения.

Учреждениям ГУИН не производится этапирование учащихся - осужден-

ных до окончания курса обучения, за исключением медицинских или опера-

тивных соображений. В случае этапирования в другие учреждения, где есть

аналогичные ПУ, администрация ПУ производит перевод учащихся для завер-

шения обучения данной профессии.

Учащимся особо успевающим, вставшим на путь исправления, разреша-

ется повторное обучение в ПУ по другой профессии.

V. Учащиеся

5.1. Комплектование учебных групп согласно перечня профессий про-

изводится совместно с администрацией ИУ.

Учебные группы комплектуются из лиц, имеющих сравнительно одинако-

вый уровень образования, обучаемых одной и той же профессии без ограни-

чения возраста.

Зачисление учащихся в ПУ производится приказом директора училища

на основании личных заявлений осужденных, который согласуется со служ-

бами ИУ.

5.2. Лица, направленные для обучения в ПУ должны пройти медицинс-

кое обследование на предмет определения годности по состоянию здоровья

для работы по избранной профессии.

5.3. Учащиеся ПУ обязаны аккуратно посещать занятия, прилежно и

настойчиво овладевать знаниями и производственными навыками по изучае-

мой специальности, быть дисциплинированными, строго соблюдать правила

поведения и ТБ, выполнять требования администрации училища, мастеров и

преподавателей, быть активными производственниками на предприятии.

5.4. Учащиеся, как правило, не могут привлекаться к выполнению

сверхурочных работ, отрывающих их от занятий в училище и переводиться в

другие подразделения в течение всего учебного периода.

5.5. Администрации учреждений принимают меры по мотивации успевае-

мости и посещаемости учащихся ПУ. При определении степени их исправле-

ния, а также при изменении режима содержания учитывается отношение

осужденных к получении профессионального образования и профессиональной

подготовки.

5.6. Учащиеся, систематически пропускающие учебные занятия без

уважительных причин, уклоняющиеся от приобретения специальности, а так-

же нарушение правила внутреннего распорядка училища, после применения к

ним всех мер общественного и дисциплинарного воздействия по согласова-

нию с администрацией ИУ отчисляются из училища.

Учащиеся, оказавшиеся неподготовленными к овладению данной профес-

сией и в процессе учебы систематически не успевающие по теоретическому

и производственному обучению, также могут быть отчислены из училища.

Примечание: меры дисциплинарного воздействия к учащимся, обучаю-

щимся в ПУ, применяет администрация ИУ по ходатайству руководства учи-

лища.

VI. Руководство училища и педагогический персонал

6.1. ПУ при ИУ ГУИН возглавляет директор, назначаемый Государс-

твенным агентством по профтехобразованию при Правительстве Кыргызской

Республики из числа лиц, имеющих высшее образование и стаж руководящей,

инженерной или педагогической работы не менее 5 лет.

Директор училища осуществляет руководство училищем и несет ответс-

твенность за обучение и воспитание учащихся, за выполнение учебных пла-

нов и программ, за учебно-производственную и финансово-хозяйственную

деятельность училища. Директор обеспечивает правильный подбор и расста-

новку кадров, комплектование училищ учащимися, отвечает за создание не-

обходимой учебно-материальной базы для работы училища и нормальных ус-

ловий для занятий учащихся.

Директор руководит работой педагогического коллектива и содейству-

ет повышению квалификации и росту педагогического мастерства преподава-

телей и мастеров производственного обучения, направляет деятельность

коллектива учащихся, всячески способствует развитию их инициативы и

творчества.

Организует педагогический коллектив на проведение внеклассной

учебно-воспитательной работы с заключенными, исходя из общих задач их

обучения и перевоспитания.

6.2. Заместитель директора по УПР назначается Государственным

агентством по профтехобразованию по представлению директора училища из

числа лиц, имеющих высшее образование и стаж руководящей, инженерной

или педагогической работы не менее 3 лет.

Заместитель директора непосредственно руководит учебной и произ-

водственной работой училища, отвечает за выполнение учебных планов и

программ, руководит педагогическим персоналом, организует методическую

работу в училище и оказывает помощь работникам училища в проведении

внеклассной воспитательной работы, выполняет обязанности директора учи-

лища во время его отсутствия.

6.3. Старший мастер назначается директором училища из числа лиц,

имеющих высшее или среднее специальное образование, высокую производс-

твенную квалификацию и опыт работы по профессионально-техническому обу-

чению не менее 3 лет.

Старший мастер обеспечивает правильную организацию и успешное про-

ведение производственного обучения учащихся, отвечает за выполнение ус-

тановленных училищу производственных планов, заказов, следит за соблю-

дением правил безопасности и охраны труда, руководит работой мастеров

производственного обучения и другого производственного персонала учили-

ща.

В тех случаях, когда в штате училища не предусмотрена должность

старшего мастера, его обязанности выполняет заместитель директора по

УПР.

6.4. В филиалах ПУ вводится должность "Заведующий филиалом", "Сто-

рож учебных помещений".

6.5. Мастера производственного обучения назначаются директором

училища из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образова-

ние, высокую производственную квалификацию и опыт работы по данной про-

фессии не менее 3-х лет. В отдельных случаях на должность мастера про-

изводственного обучения могут назначаться высококвалифицированные рабо-

чие, имеющие общесреднее образование и стаж работы по данной профессии

не менее пяти лет.

Мастера производственного обучения организуют правильную расста-

новку учащихся по рабочим местам и осуществляют непосредственное обуче-

ние их наиболее рациональным способом выполнения работ, ведения техно-

логических процессов и передовым методам организации труда, несут от-

ветственность за выполнение программы производственного обучения, под-

держание порядка и дисциплины на рабочих местах, соблюдение требований

техники безопасности и качество обучения.

6.6. Преподаватели ПУ назначаются директором училища из числа лиц,

имеющих высшее или среднее специальное образование по соответствующей

специальности и опыт преподавательской работы.

При необходимости разрешается работать преподавателями и мастерами

производственного обучения лицам из числа аттестованного состава учреж-

дений и осужденных имеющим соответствующее образование и квалификацию

по профессиям, на основании договора.

Преподаватели училищ ведут теоретическое обучение учащихся в соот-

ветствии с учебным планом и программой, используют наиболее рациональ-

ные и эффективные методы обучения с учетом особенностей состава учащих-

ся, несут ответственность за качество теоретической подготовки обучаю-

щихся, поддержание среди них порядка и дисциплины. Принимают участие в

проведении внеклассной воспитательной работы.

VII. Педагогический совет и методическая работа

7.1. Для осуществления коллегиального педагогического руководства

учебно-воспитательным процессом в ПУ создается педагогический совет,

который рассматривает основные вопросы организации учебно-производс-

твенной и воспитательной работы.

7.2. В состав педагогического совета училища входят: директор учи-

лища (председатель), заместитель директора, старший мастер, преподава-

тели, мастера производственного обучения.

7.3. Педагогический совет обсуждает планы работы училища на предс-

тоящий учебный год. Вопросы посещаемости и успеваемости учащихся, итоги

учебно-воспитательной работы, мероприятия по улучшению качества обуче-

ния, обобщает и распространяет передовой опыт в работе преподавателей и

мастеров производственного обучения.

7.4. Для проведения повседневной методической работы в училище

создаются методические комиссии по профессиям и предметам, проводятся

методические совещания, семинары преподавателей и мастеров производс-

твенного обучения, а также индивидуальная методическая работа.

7.5. Учебно-методическая работа в училищах в полном соответствии с

требованиями приказов, инструкций и указаний Государственного агентства

по профтехобразованию при Правительстве Кыргызской Республики.

VIII. Правовое положение, финансирование

и отчетность училища

8.1. ПУ при ИУ ГУИН является юридическим лицом, имеют свой Устав,

самостоятельный баланс, печать и штампы со своим наименованием на госу-

дарственном и официальном языках. Имеют право заниматься производствен-

ной деятельностью и распоряжаться доходами на развитие своей учеб-

но-производственной базы.

8.2. ПУ при ИУ ГУИН имеют утвержденную Государственным агентством

по профтехобразованию при Правительстве Кыргызской Республики годовую

смету расходов на заработную плату педагогического и административного

управленческого персонала, мастеров производственного обучения и начис-

лений на заработную плату.

ПУ имеющим филиалы регулярно выделяются денежные средства по

статье "Командировочные расходы".

8.3. ПУ представляют в Государственное агентство по профтехобразо-

ванию при Правительстве Кыргызской Республики установленную отчетность,

а также статистические сведения в сроки определяемые Государственным

агентством.

Приложение 1

ДОГОВОР

о профессиональном образовании осужденных

между профессиональным училищем N \_\_\_\_\_\_\_\_

при ГУИН МЮ Кыргызской Республики и

учреждением N \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

## Раздел 1

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(наименование исправительного учреждения или предприятия)

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(организации с указанием ведомственной принадлежности)

в дальнейшем именуемое "Учреждение" в лице руководителя \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(фамилия, имя, отчество)

и \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(наименование профессионального училища)

в дальнейшем именуемое "Училище" в лице руководителя училища \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(фамилия, имя, отчество)

договор с другой стороны, заключили настоящий Договор на начальное про-

фессиональное образование осужденных, содержащихся в учреждении N \_\_\_\_\_

на основе заявки учреждения.

## Раздел 2

Учреждение с учетом потребности в подготовке рабочих из числа

осужденных обязуется:

1. Обеспечить наладку и ремонт оборудования учебно-производствен-

ных мастерских, полигонов, учебных участков и лабораторий, электро и

сантехнического оборудования училища, а также ремонт помещения училища,

не зависимо от его балансовой принадлежности за счет своих фондов.

2. Обеспечить училище технической информацией, указаниями и инс-

трукциями об обязанностях рабочих, подготавливаемых в ИУ.

3. Способствовать комплектованию училища квалифицированными масте-

рами производственного обучения и преподавателями спец. дисциплин. Нап-

равить специалистов учреждения для работы в составе квалифицированных

комиссий на правах председателей.

4. Совместно с администрацией ИУ и ПУ проводить работы по профес-

сиональной ориентации осужденных.

## Раздел 3

Профессиональное училище обязуется:

1. Осуществлять профессиональное образование осужденных по заяв-

ленным учреждением профессиям за счет, выделенных из государственного

бюджета по учебным планам и программам, утвержденным в установленном

порядке.

2. Развивать и совершенствовать имеющуюся учебно-материальную ба-

зу. Обеспечить сохранность и использование по прямому назначению выде-

ляемых учреждением для обучения учащихся зданий и сооружений, оборудо-

вания, техники, приспособлений, инструмента и инвентаря, экономно рас-

ходовать электроэнергию, топливо, материал.

## Раздел 4

1. Не выполнение обязательств по договору является нарушением го-

сударственной дисциплины в связи, с чем руководящие и другие должност-

ные лица ИУ и ПУ могут быть привлечены к дисциплинарной ответственнос-

ти.

2. Учреждение имеет право принимать в установленном порядке реше-

ние о моральном и материальном поощрении инженерно-педагогических ра-

ботников училища за высокие показатели в подготовке квалифицированных

рабочих.

3. Училище имеет право прекращать прием для обучения осужденных по

заявленным учреждением профессиям, если им срывается выполнение своих

обязательств по данному договору.

4. Разногласия, возникающие в ходе исполнения договора, должны

рассматриваться и решаться вышестоящими органами обеих сторон. Имущест-

венные споры рассматриваются в установленном порядке.

5. Настоящий договор заключен на срок \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_.

Договор составлен в двух экземплярах. Один экземпляр хранится в учреж-

дении, второй в училище.

Юридические адреса сторон

Учреждение Училище
