Приказ Минобразования КР «Об утверждении нормативных документов»

УТРАТИЛА СИЛУ

в соответствии с постановлением Правительства КР

от 12 августа 2003 года № 506

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики

18 апреля 2000 года. Регистрационный номер 59

г.Бишкек

от 4 апреля 2000 года № 178/1

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Об утверждении нормативных документов

В соответствии с решением коллегии Министерства образования, науки

и культуры Кыргызской Республики от 10 февраля 2000 г. № 2/3 приказы-

ваю:

1. Утвердить и ввести в действие после регистрации Министерства

юстиции Кыргызской Республики для учреждений образования, реализующих

программы высшего и среднего профессионального образования, форму ли-

цензий (Приложение 1).

2. Утвердить и ввести в действие после регистрации Министерства

юстиции Кыргызской Республики для юридических и физических лиц, реали-

зующих программы начального профессионального, общего среднего, допол-

нительного образования и индивидуальной образовательной деятельности,

форму лицензий (Приложение 2).

3. Утвердить Требования и контрольные нормативы лицензирования уч-

реждений образования на право ведения образовательной деятельности

(Приложение 3).

4. Отменить приказ № 92/1 от 29.02.2000 года.

5. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на Госу-

дарственную инспекцию по лицензированию и аттестации учреждений образо-

вания при Министерстве образования, науки и культуры Кыргызской Респуб-

лики (Исмаилов В.И.).

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики Т.Бекболотов

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ЛИЦЕНЗИЯ

на право ведения образовательной деятельности

в сфере профессионального образования АЛ № 000

Настоящим удостоверяется, что ____________________________________

_______________________________________________________________________

(полное наименование учреждения образования)

имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере ___________

профессионального образования по направлениям (специальностям), соглас-

но приложениям к настоящей лицензии при условии соблюдения зафиксиро-

ванных в них контрольных нормативов условий осуществления образователь-

ного процесса.

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Регистрационный номер № _____

Город Бишкек, 2000 год

Лицензия без приложения А на ______________ листах недействительна

Лицензия без приложения Б на ______________ листах недействительна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ

условий осуществления образовательного процесса

Наименование учреждения образования: _____________________________

_______________________________________________________________________

(полное название учреждения образования)

Юридический адрес: _______________________________________________

Направление (специальность) подготовки, переподготовки: __________

_______________________________________________________________________

(шифр, наименование)

Форма обучения: __________________________________________________

Уровни образования, степени и квалификации, присваиваемые по за-

вершению образования: _________________________________________________

Предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обу-

чения (чел.), не более ________________________________________________

Качественный состав преподавательских кадров не менее: ___________

Обеспеченность обязательной учебно-методической литературой не ме-

нее: ________________________________________________________________ %

Минимальный уровень образования, принимаемых на обучение: ________

Длительность обучения: ___________________________________________

Основание предоставления права на ведение образовательной деятель-

ности:

Решение Коллегии Министерства образования, науки и культуры: _____

Срок окончания действия лицензии: ____________________________ год

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Регистрационный номер № _____

Дополнительное приложение А № _________ к лицензии АЛ № __________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Дополнительное приложение Б № 00

К ЛИЦЕНЗИИ АЛ № 000

Настоящим удостоверяется, что ____________________________________

_______________________________________________________________________

(полное название структурного подразделения учреждения образования)

Юридический адрес: _______________________________________________

Имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере ______

профессионального образования по направлениям (специальностям), уровням

образования, реализуемых в ____________________________________________

(полное название учреждения образования)

прошедших государственную лицензионную экспертизу, согласно приложению

А к лицензии АЛ № _____

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Регистрационный номер № _____

Город Бишкек, 2000 год

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ЛИЦЕНЗИЯ

на право ведения образовательной деятельности АШ № 000

Настоящим удостоверяется, что ____________________________________

_______________________________________________________________________

(наименование юридического лица или Ф.И.О. физического лица)

__________________________________________________________________

(юридический адрес)

имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере ___________

образования по направлению(ям) и на сроки согласно приложению к настоя-

щей лицензии при условии соблюдения зафиксированных в нем контрольных

нормативов и предельного контингента обучающихся.

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Лицензия без приложения на ________________ листах недействительна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ

условий осуществления образовательного процесса

Наименование юридического лица или Ф.И.О. физического лица: ______

Юридический адрес: _______________________________________________

Направления и виды образовательной деятельности: _________________

Срок обучения: ___________________________________________________

Форма обучения: __________________________________________________

Предельный контингент обучающихся (чел.): ________________________

Укомплектованность педагогическими кадрами не менее: _____________

Обеспеченность обязательной учебно-методической литературой, на

одного человека не менее: _____________________________________________

Минимальный уровень образования, принимаемых на обучение: ________

Уровень образования и квалификации, присваиваемые по завершению

образования: __________________________________________________________

Документ об образовании, выдаваемый по завершении образования: ___

Основание предоставления права на ведение образовательной деятель-

ности:

Решение коллегии Министерства образования, науки и культуры №

_________________ от __________________________________________________

Срок окончания действия лицензии:

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Приложение № ___________ к лицензии

Регистрационный номер № ___________

Город Бишкек, 2000 год

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ

условий осуществления образовательного процесса

Наименование юридического лица или Ф.И.О. физического лица: ______

Юридический адрес: _______________________________________________

Направления и виды образовательной деятельности: _________________

Срок обучения: ___________________________________________________

Форма обучения: __________________________________________________

Предельный контингент обучающихся (чел.): ________________________

Укомплектованность педагогическими кадрами не менее: _____________

Обеспеченность обязательной учебно-методической литературой, на

одного человека не менее: _____________________________________________

Минимальный уровень образования, принимаемых на обучение: ________

Уровень образования и квалификации, присваиваемые по завершению

образования: __________________________________________________________

Документ об образовании, выдаваемый по завершении образования: ___

Основание предоставления права на ведение образовательной деятель-

ности:

Решение коллегии Министерства образования, науки и культуры №

_________________ от __________________________________________________

Срок окончания действия лицензии:

Министр образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

М.П.

Дополнительное приложение № ___________ к лицензии

Регистрационный номер № __________________________

Город Бишкек, 2000 год

Приложение 3

Утверждены

решением коллегии Министерства

образования, науки и культуры

Кыргызской Республики

от 10 февраля 2000 года № 2/3

ТРЕБОВАНИЯ

и контрольные нормативы лицензирования учреждений

образования на право ведения образовательной деятельности

1. Требования

1.1. Соответствие лицензируемых образовательных программ требова-

ниям государственных образовательных стандартов, утвержденных Минис-

терством образования, науки и культуры Кыргызской Республики.

1.2. Обеспеченность студентов (учащихся) обязательной учебно-мето-

дической литературой 0,5 (1 экз.) экземпляра по каждому предмету на од-

ного обучающегося.

1.3. Соответствие площадей, используемых для проведения учебного

процесса, требованиям в части строительных норм и правил; санитарных и

гигиенических норм; охраны здоровья обучающихся и работников учреждений

образования.

1.4. Соответствие оснащенности учебного процесса содержанию обра-

зовательной программы.

1.5. Соответствие оборудования и учебного инвентаря требованиям

государственного стандарта по каждой образовательной программе.

1.6. Соответствие образовательного ценза педагогических работников

и укомплектованности штатов целям и содержанию образовательных прог-

рамм.

1.7. Наличие собственных учебных помещений или помещений, передан-

ных в оперативное управление учреждению образования.

При отсутствии или недостатке таких помещений сроки действия дого-

воров об аренде помещений для учебного процесса должны соответствовать

срокам, необходимым для реализации лицензируемых образовательных прог-

рамм. Изменение местонахождения учреждения образования в течение срока

действия лицензии на образовательную деятельность запрещается.

1.8. Достаточность финансовых средств для обеспечения функциониро-

вания учреждений образования в течение первого года обучения.

1.9. Наличие спортивного зала, спортивных площадок, читального за-

ла, общежития, столовой и других сооружений спортивного, культурного,

учебно-методического и вспомогательного характера (если аренда, то до-

говор должен быть заключен не менее чем на 5 лет).

1.10. Соответствие названия учреждения образования заявленной об-

разовательной деятельности.

2. Контрольные нормативы лицензирования учреждений

высшего и среднего профессионального образования

Примечания:

1. К пункту 3. В пределах собственных средств, данный показатель

может быть уменьшенным. К пункту 5. В вузах и ссузах культуры, физичес-

кой культуры, изобразительного искусства, количество ПЭВМ на 1 студента

1:200.

2. Для института физической культуры контингент студентов в расче-

те на одного преподавателя 1:6.

3. Коэффициенты приведения количества студентов к очной форме обу-

чения принять следующими:

- заочной формы - 0,2;

- очно-заочной формы - 0,33.

3. Контрольные нормативы лицензирования учреждений

общего среднего образования (I, II, III ступеней

обучения)

ПЕРЕЧЕНЬ

обязательных учебных кабинетов и лабораторий

для типового общеобразовательного учреждения

с количеством учащихся - 500 чел.

Кабинеты:

- физики с препараторской - 1;

- химии - 1;

- биологии - 1;

- математики - 2;

- кыргызского языка и лит. - 2;

- русского яз. и лит. - 2;

- иностранного языка - 2;

- истории - 1;

- географии - 1;

- ОИВТ - 2;

- начальных классов - 3-5;

- ИЗО-деятельности - 1;

- музыки - 1;

- спортивный зал - 1;

- актовый зал - 1;

- методический кабинет или кабинет новых технологий - 1;

- медпункт - 1;

- библиотека - 1.

4. Контрольные нормативы лицензирования

дошкольных учреждений образования

5. Виды учреждения образования

5.1. Учреждения среднего и высшего профессионального образования

Университет - высшее учебное заведение, которое реализует образо-

вательные программы высшего и послевузовского профессионального образо-

вания по широкому спектру направлений подготовки (специальностей), осу-

ществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации ра-

ботников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работни-

ков, выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по ши-

рокому спектру наук, является ведущим научным и методическим центром в

областях своей деятельности.

Отраслевой университет - университет, в котором ведется подготовка

по широкому кругу профилей в одной области знаний, проводятся приклад-

ные научные исследования в этой области.

Академия - высшее учебное заведение, которое реализует образова-

тельные программы высшего и послевузовского профессионального образова-

ния, осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалифи-

кации работников высшей квалификации для определенной области научной и

научно-педагогической деятельности, выполняет фундаментальные и прик-

ладные научные исследования, преимущественно в одной из областей науки

или культуры, является ведущим научным и методическим центром в области

своей деятельности.

Институт - высшее учебное заведение, которое реализует образова-

тельные программы высшего профессионального образования, а также, как

правило, образовательные программы послевузовского профессионального

образования, осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение

квалификации работников для определенной области профессиональной дея-

тельности, ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследова-

ния.

Колледж - самостоятельное учебное заведение или структурное под-

разделение университета, академии, института, реализующее неполные и

(или) полные образовательные программы высшего профессионального обра-

зования.

5.2. Учреждения общего среднего образования

Гимназия - вид общеобразовательного учреждения в системе непрерыв-

ного образования, ориентированное на обучение и воспитание детей с по-

вышенной мотивацией к учению, способных к активному труду, формирование

широко образованной интеллигентной личности, готовой к творческой и

исследовательской деятельности в различных областях фундаментальных на-

ук.

Лицей - вид общеобразовательного учреждения, ориентированного на

обучение и воспитание личности в системе непрерывного образования. Ли-

цей дает повышенную подготовку по отдельным предметам различных циклов,

осуществляет раннюю профилизацию, обеспечивает максимально благоприят-

ные условия для развития и постоянного наращивания творческого потенци-

ала, способствует овладению навыками самостоятельной и научной работы в

определенной области.

Школа-комплекс - вид общеобразовательного учреждения, ориентиро-

ванного на обучение и воспитание личности в системе непрерывного обра-

зования. В нем могут объединяться общеобразовательная школа, внешколь-

ное учреждение, дом культуры, музей, детское дошкольное учреждение и

другие учреждения.

Основной задачей комплекса является интеграция совместных действий

школы с заинтересованными учреждениями, организациями в кардинальном

улучшении обучения и воспитания детей и учащихся, превращение школы в

центр активной воспитательной работы с учащимися, достижения оптималь-

ной занятости учащейся молодежи полезными и интересными делами.

Классы на контрактной основе - являются одним из видов классов го-

сударственного общеобразовательного учреждения в системе непрерывного

образования, ориентированного на обеспечение гарантированного стандарта

образования, формирование современного уровня знаний, создание комфорт-

ных условий для обучения учащегося.

5.3. Учреждения дошкольного образования

Дошкольные учреждения третьей категории обеспечивают основные об-

разовательные услуги в соответствии с требованиями государственного об-

разовательного стандарта на основе бюджетного финансирования.

Дошкольные учреждения второй категории предоставляют основные ус-

луги в соответствии с требованиями, превышающими государственный обра-

зовательный стандарт по приоритетному направлению их деятельности (ви-

ду) и могут получить право на дополнительное финансирование местного

или ведомственного бюджета, а также право на фирменное название.

Дошкольные учреждения второй категории по назначению подразделяют-

ся на следующие виды:

- общеразвивающие;

- присмотра, ухода и оздоровления;

- компенсирующие;

- комбинированные.

Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллекту-

ального, художественно-эстетического, физического и др.).

Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением

квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом раз-

витии воспитанников.

Детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением

санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий

и процедур.

Детский сад комбинированного вида (в состав комбинированного детс-

кого сада могут входить общеразвивающие, компенсирующие и оздоровитель-

ные группы в разном сочетании).

Комплекс: Детский сад - общеобразовательная школа.

Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического

и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников.

Дошкольные учреждения первой категории предоставляют весь спектр

образовательных услуг в соответствии с критериями, превышающими требо-

вания государственного образовательного стандарта. Такие дошкольные уч-

реждения могут обеспечиваться дополнительным финансированием из местно-

го (ведомственного) бюджета и получают право на фирменное название.