# ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском тестировании (пробном и основном) учащихся общеобразовательных школ Кыргызской Республики в 2000 году на добровольных началах (Утверждено приказом Министерства образования, науки и культуры Кыргызской Республики от 14 марта 2000 года № 117/1) - Полное наименование: ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском тестировании (пробном и основном) учащихся общеобразовательных школ Кыргызской Республики в 2000 году на добровольных началах (Утверждено приказом Министерства образования, науки и культуры Кыргызской Республики от 14 марта 2000 года № 117/1) - Вид акта: Положение - Номер: 117/1 - Дата принятия: 14.03.2000 - Статус: Утратил силу - Редакция от: 29.01.2001 - Язык текста: русский - Страница на aqlex: - Официальный источник: > Текст приведён по редакции от 29.01.2001 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией. > > Как ссылаться: ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском тестировании (пробном и основном) учащихся общеобразовательных школ Кыргызской Республики в 2000 году на добровольных началах (Утверждено приказом Министерства образования, науки и культуры Кыргызской Республики от 14 марта 2000 года № 117/1) (ред. от 29.01.2001) - https://aqlex.ai/doc/300022 --- УТРАТИЛО СИЛУ в соответствии с Приказом Минобразнауки КР от 29 января 2001 года № 38/1 Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики 5 апреля 2000 года. Регистрационный номер 48 Утверждено приказом Министерства образования, науки и культуры Кыргызской Республики от 14 марта 2000 года № 117/1 ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском тестировании (пробном и основном) учащихся общеобразовательных школ Кыргызской Республики в 2000 году на добровольных началах Общие положения 1. Республиканское тестирование (пробное и основное) учащихся об- щеобразовательных школ Кыргызской Республики в 2000 году всех видов и форм собственности проводится на добровольных началах. Пробное тестирование проводится с целью развития у старшеклассни- ков умений и навыков работы с тестами, а также с тестовой формой конт- роля знаний (бланочного тестирования). Основное тестирование проводится с целью: - осуществления независимой оценки качества знаний учащихся; - совершенствования подготовки выпускников школ к итоговой аттес- тации и вступительным экзаменам; - использования тестового контроля знаний и умений школьников в системе образования республики. 2. Республиканское тестирование (пробное и основное) учащихся об- щеобразовательных школ на добровольных началах организуется Департамен- том общего среднего, дошкольного и внешкольного образования Министерс- тва образования, науки и культуры, Национальным центром тестирования в следующем порядке: а) Пробное тестирование проводится в марте одновременно во всех регионах республики: - для учащихся 9 класса по трем на выбор из 7 предметов: геомет- рии, родному языку, физике, химии, биологии, истории и географии; - для учащихся 11 класса - по трем на выбор из 8 предметов: гео- метрии, родному языку, физике, химии, биологии, истории, географии и иностранному языку; б) Основное тестирование проводится в мае одновременно во всех ре- гионах республики для учащихся 9 и 11 классов по вышеназванным предме- там соответственно. 3. В пробном тестировании (март) могут принимать участие школьники с 9 по 11 (12) классы; учащиеся 10 класса имеют право тестироваться по тестам для учащихся 9 класса, либо по тестам - 11 класса. 4. Основное тестирование школьников осуществляется на двух языках: кыргызском и русском. 5. Результаты основного тестирования (май) выпускникам основной и средней школы подводятся по каждому выбранному для тестирования предме- ту отдельно. Подготовка к тестированию 6. Подготовка к республиканскому тестированию осуществляется Де- партаментом общего среднего, дошкольного и внешкольного образования МО- НиК, Национальным центром тестирования, учреждениями и органами управ- ления образования. 7. Министерством образования, науки и культуры Кыргызской Респуб- лики: - разрабатываются нормативные документы по организации и проведе- нию Республиканского тестирования (пробного и основного) учащихся обще- образовательных школ на добровольных началах; - совместно с НЦТ создаются группы координаторов для проведения тестирования в учреждениях образования; - обеспечивается контроль за ходом проведения тестирования, подве- дения его итогов, а также выдача результатов тестирования строго в ука- занные сроки; - утверждаются результаты тестирования; - совместно с НЦТ обеспечивается выдача сертификатов (по желанию выпускника) по каждому предмету отдельно, выбранного для тестирования. 8. Национальным центром тестирования обеспечивается: - соответствие содержания тестов базовому образованию основной и средней школы; - строгая секретность содержания вариантов тестовых заданий рес- публиканского тестирования (основного); - процедура тестирования необходимым материалом; - подведение итогов тестирования в течение 10 дней со дня его про- ведения; - выпуск сертификатов с результатами тестирования (с указанием предмета, количества полученных баллов); - соблюдение финансовой дисциплины при проведении тестирования на добровольных началах и на платной основе в порядке, установленном зако- нодательством Кыргызской Республики. 9. Органами управления, Бишкекским департаментом образования про- водится подготовительная работа по: - определению числа участников тестирования (по каждому предмету), отдельно 9 и 11 класса; - созданию региональных зон для проведения тестирования старшек- лассников (не менее 150 учащихся) и определению их базовых школ; - подготовке базовых школ, классов, с учетом наличия не более 40 пронумерованных мест в каждом классе, подготовленном для пробного тес- тирования (март) и не более 20 пронумерованных мест в каждом классе, подготовленном для основного тестирования (май); - определению ответственных лиц по каждому региону, зоне и классу; - обеспечению условий для проживания и питания участников тестиро- вания; - доведению до сведения каждого учащегося, пожелавшего тестиро- ваться, и его родителей настоящего Положения. 10. Для проведения тестирования в базовых учреждениях образования создаются группы координаторов. Состав ответственных наблюдателей (ко- ординаторов) в аудиториях, классных комнатах формируется из числа учи- телей, не преподающих предметы, предложенные к тестированию. Проведение тестирования 11. Тестирование проводится на основе тестовых заданий, сформиро- ванных НЦТ. 12. В тесты по каждому предмету включаются задания минимального, среднего и повышенного уровня сложности. Задания минимального уровня сложности обозначаются одной звездочкой, задания среднего уровня - дву- мя звездочками, повышенного - тремя звездочками. Тесты формируются по следующей структуре: | Предметы | Геометрия | Биология | Родной язык | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | Физика | География | Иностранный | | | | | | | | | Химия | История | язык | | | | | | | | | Число тестовых заданий по каждому | 20 заданий | 24 задания | 30 заданий | | | | | | | | предмету | | | | | | | | | | | Уровни сложности | \* | \*\* | \*\*\* | \* | \*\* | \*\*\* | \* | \*\* | \*\*\* | | Количество заданий по уровням | 12 | 4 | 4 | 5 | 14 | 5 | 6 | 18 | 6 | | сложности | | | | | | | | | | | Коэффициент сложности (в баллах) | 5 | 6 | 9 | 3 | 5 | 7 | 2 | 4 | 6 | | Количество баллов по уровням | 60 | 24 | 36 | 15 | 70 | 35 | 12 | 72 | 36 | | сложности | | | | | | | | | | | Итого баллов по каждому предмету | 120 | 120 | 120 | | | | | | | | Критерии отметок | "5" - не менее 90 баллов, | | | | | | | | | | "4" - не менее 72 баллов, | | | | | | | | | | | "3" - не менее 60 баллов. | | | | | | | | | | 13. К тестированию допускаются учащиеся, указанные в заявке орга- нов управления образованием. Школьники должны иметь при себе регистра- ционный лист и документы, удостоверяющие личность: паспорт или свиде- тельство о рождении со справкой с места учебы (с фотографией). 14. Перед началом тестирования координаторами НЦТ и МОНиК прово- дится инструктаж по порядку заполнения листов тестовых заданий, листов ответов и др. 15. При работе над тестами по геометрии, физике и химии учащиеся записывают свои решения на свободных местах листов с заданиями. 16. Опоздавшие на тестирование школьники могут быть допущены к вы- полнению тестовых заданий в пределах оставшегося времени. 17. Во время тестирования запрещается разговаривать, задавать воп- росы, обмениваться какими-либо предметами, пользоваться словарями, вы- числительными машинками, мобильными телефонами, пейджерами и другими вспомогательными средствами, а также выходить из аудитории. При наруше- нии установленных правил учащийся освобождается от тестирования, о чем координаторами составляется протокол. 18. В ходе основного тестирования координаторы проставляют на каж- дом листе ответов и тестовом задании школьников печать соответствующей базовой школы (учреждения). Без указанных печатей листы ответов к обра- ботке не принимаются. 19. Тестирование учащихся 9 и 11 класса заканчивается не позднее чем через 3 часа. 20. После окончания тестирования учащиеся сдают лист ответа с тес- товыми заданиями и регистрационный лист координаторам. При пробном тестировании использованные тестовые задания остаются у учащихся для проведения самоанализа и дальнейшего их использования в учебном процессе. Подведение итогов тестирования 21. Результат тестирования определяется отдельно по каждому пред- мету. Отметке "отлично" соответствует не менее 90 (75%) баллов, "хоро- шо" - не менее 72 (60%), "удовлетворительно" - не менее 60 (50%). 22. Результаты тестирования обрабатываются в НЦТ. Результаты ос- новного тестирования (майского) выпускникам основной и средней школы подводятся по каждому выбранному для тестирования предмету отдельно. 23. Ведомости результатов республиканского тестирования заверяются печатью НЦТ и утверждаются приказом МОНиК. 24. Педагогические советы общеобразовательных учреждений имеют право по заявлению учащихся засчитывать результаты пробного тестирова- ния как отметки за текущие проверочные работы по соответствующим пред- метам и результаты основного (майского) республиканского тестирования как экзаменационные отметки (устный экзамен) по соответствующим предме- там. 25. Итоги республиканского тестирования на добровольных началах (пробного и основного) подводятся в течение одной недели. 26. Министерство образования, науки и культуры совместно с НЦТ вы- дает сертификаты (по желанию выпускника) по каждому предмету, выбранно- го для тестирования за дополнительную плату. 27. По результатам тестирования школьников на добровольных началах апелляция не проводится. Финансирование тестирования 28. Финансирование республиканского тестирования на добровольных началах (пробного и основного) осуществляется НЦТ: - расходы, связанные с подготовкой тестовых заданий; - командировочные расходы представителям НЦТ и МОНиК; - оплата труда координаторов, привлеченных к проведению тестирова- ния учреждением образования. 29. Учреждения образования несут расходы по командированию на тес- тирование детей и ответственных за их сопровождение.