# Статья 2. Научно-информационная деятельность

- Документ: [Закон «О системе научно-технической информации»](https://aqlex.ai/doc/271)
- Место в документе: Глава 1
- Полное наименование: Закон КР от 8 октября 1999 года № 108 "О системе научно-технической информации"
- Вид акта: Закон
- Номер: 108
- Дата принятия: 08.10.1999
- Статус: Утратила силу
- Редакция от: 08.08.2023
- Основание утраты силы: [Закон КР от 8 августа 2023 года № 170 "О науке"](https://aqlex.ai/doc/112661)
- Последнее изменение: [Закон КР от 16 марта от 16 марта 2005 года № 54 "О внесении изменений и дополнений в Закон Кыргызской Республики "О системе научно-технической информации"](https://aqlex.ai/doc/1649)
- Сравнение редакций: <https://aqlex.ai/doc/271#diff=1271836..1271837>
- Язык текста: русский
- Страница на aqlex: <https://aqlex.ai/doc/271/st-2>
- Официальный источник: <https://cbd.minjust.gov.kg/4-257/edition/1271836/ru>

> Текст приведён по редакции от 08.08.2023 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией.
>
> Как ссылаться: Закон «О системе научно-технической информации», Статья 2 (ред. от 08.08.2023) - https://aqlex.ai/doc/271/st-2

---

1. Юридические и физические лица в сфере действия настоящего

Закона, занимающиеся научно-информационной деятельностью, удовлетворяют потребности общества в НТИ путем ее поиска, cбoрa, обработки, хранения, распространения и предоставления потребителям в виде информационных продуктов и услуг.

2. К информационной продукции относятся все виды научно-тех-

нической информационной продукции, подготовленнойна основе анализа, оценки и обобщения НТИ.

3. Посредством информационных услуг потребителям предоставляется

возможность использования всех видов и источников НТИ, средств обработки, передачи данных, распространения и получения знаний. (В редакции Закона КР от 16 марта 2005 года №54)

---

Предыдущая статья: [Статья 1](https://aqlex.ai/doc/271/st-1)  
Следующая статья: [Статья 3](https://aqlex.ai/doc/271/st-3)
