# Статья 3. Принципы регулирования использования мобильных устройств

- Документ: [Закон «О регулировании пользования мобильными устройствами в общеобразовательных организациях»](https://aqlex.ai/doc/230029099)
- Полное наименование: Закон КР от 23 июня 2025 года № 123 "О регулировании пользования мобильными устройствами в общеобразовательных организациях"
- Вид акта: Закон
- Номер: 123
- Дата принятия: 23.06.2025
- Статус: Действует
- Редакция от: 23.06.2025
- Язык текста: русский
- Страница на aqlex: <https://aqlex.ai/doc/230029099/st-3>
- Официальный источник: <https://cbd.minjust.gov.kg/4-5568/edition/34245/ru>
- Текст на другом языке (Markdown): <https://aqlex.ai/kg/doc/230029099/st-3.md>

> Текст приведён по редакции от 23.06.2025 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией.
>
> Как ссылаться: Закон «О регулировании пользования мобильными устройствами в общеобразовательных организациях», Статья 3 (ред. от 23.06.2025) - https://aqlex.ai/doc/230029099/st-3

---

1. Регулирование использования мобильных устройств в общеобразовательной организации осуществляется на следующих основных принципах:

1) безопасность и защита здоровья. Безопасность и защита здоровья учащихся должны быть приоритетной задачей для руководства общеобразовательной организации. Соблюдение принципа обеспечивается в том числе путем регулирования использования мобильных устройств во время образовательных процессов;

2) благоприятная образовательная среда. Мобильные устройства не должны ухудшать образовательную среду и препятствовать учебному процессу. Принцип благоприятной образовательной среды предполагает определение допустимого времени и места для использования мобильных устройств, чтобы минимизировать отвлекающее влияние на обучение и концентрацию внимания учащихся;

3) цифровая грамотность и образовательные возможности. Принцип цифровой грамотности и образовательных возможностей направлен на использование мобильных устройств в образовательных целях, развитие навыков и компетенций учащихся в цифровой сфере и усиление образовательного процесса;

4) равенство и инклюзивность. При регулировании правил пользования мобильными устройствами необходимо обеспечить равные возможности и доступность для всех учащихся, включая тех, у кого есть особые образовательные потребности или ограничения, связанные со здоровьем;

5) партнерство с родителями. Общеобразовательной организации важно установить партнерство и сотрудничество с родителями при разработке и внедрении политики пользования мобильными устройствами в целях создания эффективной системы взаимодействия и обратной связи.

2. Общеобразовательная организация в правилах регулирования пользования мобильными устройствами вправе использовать дополнительные принципы исключительно в целях обеспечения требований части 2 статьи 1 настоящего Закона.

---

Предыдущая статья: [Статья 2](https://aqlex.ai/doc/230029099/st-2)  
Следующая статья: [Статья 4](https://aqlex.ai/doc/230029099/st-4)
