# Статья 6. Виды и задачи дошкольных образовательных программ

- Документ: [Закон «О дошкольном образовании»](https://aqlex.ai/doc/202646)
- Место в документе: Глава 1
- Полное наименование: Закон КР от 29 июня 2009 года № 198 "О дошкольном образовании"
- Вид акта: Закон
- Номер: 198
- Дата принятия: 29.06.2009
- Статус: Утратила силу
- Редакция от: 11.08.2023
- Основание утраты силы: [Закон КР от 11 августа 2023 года № 179 "Об образовании"](https://aqlex.ai/doc/112665)
- Последнее изменение: [Закон Кыргызской Республики от 23 марта 2021 года № 38 "О внесении изменений в некоторые законодательные акты Кыргызской Республики (в законы Кыргызской Республики "Об образовании", "О дошкольном образовании")](https://aqlex.ai/doc/112197)
- Сравнение редакций: <https://aqlex.ai/doc/202646#diff=1276856..1276857>
- Язык текста: русский
- Страница на aqlex: <https://aqlex.ai/doc/202646/st-6>
- Официальный источник: <https://cbd.minjust.gov.kg/4-4038/edition/1276854/ru>
- Текст на другом языке (Markdown): <https://aqlex.ai/kg/doc/202646/st-6.md>

> Текст приведён по редакции от 11.08.2023 по данным официального источника. Это не юридическая консультация: для юридически значимых действий сверяйтесь с официальной публикацией.
>
> Как ссылаться: Закон «О дошкольном образовании», Статья 6 (ред. от 11.08.2023) - https://aqlex.ai/doc/202646/st-6

---

1. Дошкольные образовательные программы подразделяются:

- на основные, в соответствии с Госстандартом дошкольного образования, которые включают в себя дошкольное воспитание и обучение;

- на дополнительные, включающие одно или несколько направлений развития ребенка, которые обеспечивают развитие ребенка сверх обязательных требований Госстандарта дошкольного образования.

2. Дошкольные образовательные программы обеспечивают:

- познавательное и интеллектуальное развитие ребенка;

- эмоциональное благополучие ребенка;

- взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;

- приобщение детей к общечеловеческим ценностям, народным обычаям и традициям;

- социальную адаптацию ребенка;

- проведение коррекционно-педагогической и медико-психологической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья;

- подготовку детей к школе.

3. Дошкольные образовательные программы предусматривают:

- занятия как специально организованную форму обучения;

- воспитание, развитие и уход за детьми;

- игровую деятельность;

- оптимальное сочетание индивидуальной и совместной деятельности детей.

(В редакции Закона КР о, 23 марта 2021 года № 38 )

---

Предыдущая статья: [Статья 5](https://aqlex.ai/doc/202646/st-5)  
Следующая статья: [Статья 7](https://aqlex.ai/doc/202646/st-7)
